17．下列關(guān)于DNA或基因的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明：能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNA
B．DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對方式的不同
C．可利用DNA做親子鑒定是因為DNA分子具有特異性
D．遺傳信息是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)．
2、DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類數(shù)量和排列順序；特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位．

解答 解：A．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明：能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNA，DNA是遺傳物質(zhì)，A正確；
B．DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對排列順序的不同，而堿基互補(bǔ)配對的原則是A-T，C-G，B錯誤；
C．由于DNA分子具有特異性，具有特定的排列順序，所以可利用DNA做親子鑒定，C正確；
D．遺傳信息是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗、DNA分子的特性和基因的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．青蒿素是治療瘧疾的重要藥物，利用雌雄同株的野生型青蒿（2n=18），通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株．請回答以下相關(guān)問題：
（1）假設(shè)野生型青蒿白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（b）為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳，則野生型青蒿關(guān)于桿的顏色和葉形最多有9種基因型；若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為$\frac{3}{8}$，則其雜交親本的基因型組合為AaBb×aaBb或AaBb×Aabb，該F1代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為$\frac{1}{8}$．
（2）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株．推測低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是低溫抑制紡錘體形成．四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為27，該后代不育的原因是在減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂．
（3）從青蒿中分離了cyp基因，其編碼的cyp酶參與青蒿素合成．
①該事例說明基因通過控制酶的合成控制代謝，進(jìn)而控制生物的性狀．
②若該基因一條單鏈中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{2}{3}$，則其互補(bǔ)鏈中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{3}{2}$．
③若cyp基因的一個堿基對被替換，使cyp酶的第50位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸，則該變異稱為基因突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．玉米是進(jìn)行遺傳學(xué)實驗的良好材料，其寬葉基因T與窄葉基因t是位于9號染色體上的-對等位基因，已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為Tt的寬葉植株A，其細(xì)胞中9號染色體如圖一．請分析回答下列問題．

（1）該寬葉植株的變異類型屬于缺失（染色體結(jié)構(gòu)變異）．
（2）以植株A為父本，正常的窄葉植株為母本進(jìn)行雜交，需在花期進(jìn)行套袋和人工授粉等操作．若產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B，其染色體及基因組成如圖二．分析該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體未分離．
（3）若（2）中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含l條和2條9號染色體的配子，那么以植株B為父本進(jìn)行測交，后代的表現(xiàn)型及比例是寬葉：窄葉=2：3，其中得到的染色體異常植株占$\frac{3}{5}$．
（4）為了探究植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上，請設(shè)計一個簡便的雜交實驗：
實驗步驟：讓植株A進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，觀察統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例．
結(jié)果預(yù)測：若若Fl中寬葉：窄葉=1：1（或出現(xiàn)窄葉）則說明T基因位于異常染色體上．
若若Fl中寬葉：窄葉=1：0（或只有寬葉或未出現(xiàn)窄葉）則說明T基因位于正常染色體上．
（5）研究者發(fā)現(xiàn)玉米體細(xì)胞內(nèi)2號染色體上存在兩個純合致死基因E、F，從而得到“平衡致死系”的玉米，其基因與染色體關(guān)系如圖三所示．
該品系的玉米隨機(jī)自由交配（不考慮交叉互換和基因突變），其子代中雜合子的概率是100%；子代與親代相比，子代中F基因的頻率不變（上升/下降/不變）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列說法不正確的是（　�。�
①脂質(zhì)中的膽固醇是對生物體有害的物質(zhì)
②核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，所有核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
③硝化細(xì)菌無線粒體，只能通過無氧呼吸獲得能量
④核孔是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道．
A．①②③B．①②③④C．②③④D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生命現(xiàn)象中ADP會增加的是（　　）
A．胃蛋白酶的分泌B．葉綠體中的葉綠素吸收光能
C．丙酮酸形成乳酸D．組織細(xì)胞利用氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．DNA聚合酶有兩種方式保證復(fù)制的準(zhǔn)確性，即選擇性添加正確的核苷酸和校讀（移除錯配核苷酸）．某些突變的DNA聚合酶（突變酶）比正常的DNA聚合酶精確度更高．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵
B．突變酶減少了基因突變的發(fā)生有利于進(jìn)化
C．動物細(xì)胞有絲分裂分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制
D．人體成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞均不能合成DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．埃博拉病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，它的基因可以嵌入宿主的基因，并引起埃博拉出血熱的癥狀．埃博拉出血熱是當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱，關(guān)于埃博拉病毒敘述錯誤的是（　　）
A．埃博拉病毒的致病性強(qiáng)，是因為人體對它沒有任何免疫能力
B．埃博拉病毒不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝，只有寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成生命活動
C．埃博拉病毒體內(nèi)含逆轉(zhuǎn)錄酶，遺傳信息可從RNA→DNA
D．埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，能進(jìn)行基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．一位同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動會3000米跑進(jìn)入沖刺階段時，下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．鈣鹽C．鐵D．鎂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、成分的描述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞壁的化學(xué)成分均是纖維素和果膠
B．生物體內(nèi)的多糖都是能源物質(zhì)，且都儲存于細(xì)胞內(nèi)
C．細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動力工廠”
D．細(xì)菌、真菌都以核糖體作為蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機(jī)器”

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