【題目】(10)1表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比的變化曲線,圖2表示這種動(dòng)物某個(gè)體內(nèi)精原細(xì)胞細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖1BC段形成的原因是 DE段形成的原因是 。

2)圖1中處于E點(diǎn)的細(xì)胞中含有 對(duì)同源染色體,圖2 (填序號(hào))細(xì)胞處于圖1中的CD段。

3)若該生物的基因型是GgPp,在精細(xì)胞的形成過(guò)程中GP的自由組合發(fā)生在圖2 (填序號(hào))細(xì)胞中,GG的分離發(fā)生在圖2 (填序號(hào))細(xì)胞中,該細(xì)胞的名稱是 。若某精原細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為GPp的精細(xì)胞,原因是 。

4)在圖1中繪制此精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線(不標(biāo)字母)。(2分)

【答案】1DNA復(fù)制 著絲點(diǎn)分裂

24 ①

3④ ③ 次級(jí)精母細(xì)胞 減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離

4)見(jiàn)下圖(2)

【解析】試題分析:(1)由題意可知,圖1BC段形成的原因是有絲分裂間期DNA的復(fù)制,DE段形成的原因是有絲分裂后期,著絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體分開(kāi)。

2)由圖2可知,該動(dòng)物細(xì)胞中含有2對(duì)、4條染色體,E點(diǎn)的細(xì)胞處于有絲分裂后期,染色體數(shù)目加倍,同源染色體對(duì)數(shù)也加倍,因此,E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體。圖2①②③④分別表示有絲分裂中期、減數(shù)第二次分裂中期、減數(shù)第二次分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期,圖1CD段包括有絲分裂前期和中期,因此圖2處于圖1中的CD段。

3)若該生物的基因型是GgPp,在精細(xì)胞的形成過(guò)程中GP的自由組合發(fā)生在圖2細(xì)胞中,GG的分離發(fā)生在圖2細(xì)胞中,該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞。若某精原細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為GPp的精細(xì)胞,原因是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離。

4)略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、N個(gè)氨基酸組成,下列關(guān)于該蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)游離的羧基

B. 該蛋白質(zhì)中至少含有N個(gè)肽鍵

C. 形成該蛋白質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了N個(gè)水分子

D. 合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組激素,化學(xué)組成最相似的一組(   )

A. 抗利尿激素和性激素

B. 胰島素和胰高血糖素

C. 生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素

D. 促甲狀腺激素和甲狀腺激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

脫氧核糖

核膜

細(xì)胞壁

線粒體基質(zhì)

轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

葉綠體基質(zhì)

A. ②④⑤⑥ B. ①③⑥

C. ①④⑤⑥ D. ②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)a表示系統(tǒng),b表示系統(tǒng),c表示系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的系統(tǒng).
(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是
(3)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,會(huì)使血液pH , 但乳酸可以與血液中的發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定.
(4)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須在的調(diào)節(jié)下進(jìn)行.
(5)外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過(guò)層生物膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧模式圖,a、b分別是放置在傳入神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸.據(jù)圖回答:
(1)此反射弧的感受器具體是由神經(jīng)元的形成的.
(2)在a處給予刺激,該處膜外電位變化是
(3)興奮傳到神經(jīng)中樞,中樞內(nèi)會(huì)有信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,即電信號(hào)導(dǎo)致突觸前膜釋放 , 通過(guò)(結(jié)構(gòu))作用于下一個(gè)神經(jīng)元上的受體,引起下一級(jí)神經(jīng)元的興奮.
(4)刺激a處后,c處電位計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況是
(5)若刺激b處,電位計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)? , 原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖像,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 細(xì)胞分裂先后經(jīng)過(guò)③→②→①過(guò)程

B. 細(xì)胞分裂結(jié)束后形成極體和次級(jí)卵母細(xì)胞

C. 細(xì)胞中有4個(gè)四分體,8條染色單體

D. 細(xì)胞分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個(gè)子細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是()

A可通過(guò)線粒體是否產(chǎn)生大量ATP來(lái)判斷該細(xì)胞是否在分裂

B分裂前期和分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)不同而核DNA分子數(shù)相同

C分裂中期的細(xì)胞中共有兩個(gè)中心粒,分別位于細(xì)胞兩極

D分裂過(guò)程中始終看不到核仁和核膜的時(shí)期是中期、后期和末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元,現(xiàn)于箭頭處施以一強(qiáng)刺激,則能測(cè)出動(dòng)作電位的位置是(
A.a和b處
B.b和c處
C.b、c、d和e處
D.a、b、c、d和e處

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