育種者用純合的兩對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交，兩對(duì)性狀分別獨(dú)立遺傳，子二代中重組表現(xiàn)型個(gè)體數(shù)占子二代總數(shù)的（　�。�
A、
7
8
或
5
8
B、
9
16
或
5
16
C、
3
8
或
5
8
D、
3
8
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題：
分析：由題意知，兩對(duì)性狀分別獨(dú)立遺傳，說(shuō)明基因在傳遞過(guò)程中遵循基因的自由組合定律，子二代中重組表現(xiàn)型個(gè)體數(shù)占子二代的比例由于親本不同而不同．
解答： 解：設(shè)兩對(duì)相對(duì)性狀分別由A（a）、B（b）控制，如果親本基因型為AABB和aabb，子一代的基因型為AaBb，子二代中A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，子二代中不同于親本的重組類(lèi)型是
6
16
，如果親本基因型為AAbb和aaBB，子二代中不同于親本的重組類(lèi)型是
10
16
．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的掌握是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞之所以能進(jìn)行各種生命活動(dòng)，是因?yàn)橛衅渥陨淼奈镔|(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．

（1）如圖1為細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的比例，A物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的主要存在形式是
 
．B物質(zhì)在細(xì)胞中多以離子形式存在，其作用一是參與構(gòu)成某些復(fù)雜化合物，二是對(duì)維持
 
有重要作用．
（2）如圖2是細(xì)胞內(nèi)三種生物大分子構(gòu)成圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①生物大分子D、E、F都是以
 
為骨架，由許多單體連接成的多聚體．
②寫(xiě)出單體A的結(jié)構(gòu)通式
 
，單體C是
 
，請(qǐng)用幾何圖形表示出單體C的組成
 
．
③動(dòng)物細(xì)胞中的大分子E是
 
．大分子D還具有H-運(yùn)輸載體的功能，如血紅蛋白，它的組成元素有
 
，大分子D功能的多樣性直接源于
 
．
④若大分子M被吡羅紅甲基綠染色劑染成紅色，則M區(qū)別于N所特有的組成成分是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

透明帶破裂發(fā)生于（　�。�
A、原腸胚期B、卵裂時(shí)
C、囊胚期D、桑椹胚期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

父本為雙顯性純合子，母本為雙雜合子，這兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．其子代中，非親本基因型人個(gè)體占子代總數(shù)的（　�。�
A、
9
16
B、
3
16
C、
1
16
D、
1
2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有兩基因組合為YyRr×YYrr雜交．后代出現(xiàn)YYrr的概率為（　�。�
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、
3
16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知桃樹(shù)中，樹(shù)體喬化與矮化為一對(duì)相對(duì)性狀（由等位基因A、a控制），蟠桃果形與圓桃果形為一對(duì)相對(duì)性狀（由等位基因B、b控制），以下是相關(guān)的兩組雜交實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)（1）：?jiǎn)袒刺遥祝涟瘓A桃（乙）→F1：?jiǎn)袒刺遥喊瘓A桃=1：1
實(shí)驗(yàn)（2）：?jiǎn)袒刺遥ū羻袒刺遥ǘ。鶩1：?jiǎn)袒刺遥喊瘓A桃=3：1
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，以下關(guān)于甲、乙、丙、丁四個(gè)親本的基因在染色體上的分布情況正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用黃色圓粒豌豆（YYRR）和綠色皺粒豌豆（yyrr）作為親本，雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2．某研究性學(xué)習(xí)小組從F2中取一粒黃色圓粒豌豆（甲），欲鑒定其基因型．他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案：
Ⅰ．選擇表現(xiàn)型為
 
的豌豆與甲一起播種，并進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先對(duì)作母本的未成熟的花采取
 
處理，待花成熟時(shí)再進(jìn)行
 
．
Ⅱ．預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
①若后代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型，說(shuō)明
 
；
②
 
，說(shuō)明甲的基因型為YYRr；
③
 
；
④
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

玉米子粒的胚乳黃色（A）對(duì)白色（a）為顯性，非糯（B）對(duì)糯（b）為顯性．兩對(duì)性狀自由組合．今有兩種基因型純合的玉米子粒，其表現(xiàn)型為：黃色非糯、白色糯．
（1）請(qǐng)用以上兩種玉米子粒作為親本，通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)獲得4種子粒，表現(xiàn)型分別為黃色非糯、黃色糯、白色非糯、白色糯，比例接近1：1：1：1（用遺傳圖解回答）．
 

（2）若親本不變，要獲得上述4種子粒，但比例接近9：3：3：1，則這個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)與前一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)的主要區(qū)別是什么？（用文字回答）
 
．
（3）有一種嚴(yán)重的精神病是由一對(duì)隱性基因引起的．如果一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)有病的女兒和一個(gè)正常的兒子．這個(gè)兒子攜帶致病基因的概率是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

兩只雜合黑豚鼠交配，后代出現(xiàn)白豚鼠的原因最可能是什么？雜合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠，則出現(xiàn)3黑1白的可能性為（　�。�
A、減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體上等位基因的分離，
27
256
B、受精作用時(shí)，非同源染色體上非等位基因的自由組合，
27
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C、受精作用時(shí)，非同源染色體上非等位基因的自由組合，
27
256
D、減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體上等位基因的分離，
27
64

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