下列有關哺乳動物體外受精的敘述，正確的是( )

A.給實驗動物注射促性腺激素，使其產(chǎn)生更多的精子

B.從輸卵管中采集的卵母細胞經(jīng)培養(yǎng)后才能與獲能的精子受精

C.獲能的精子和成熟的卵子，不能在獲能溶液中完成受精

D.卵母細胞與精子受精后才能完成減數(shù)第二次分裂

D

【解析】

試題分析：哺乳動物體外受精時，給實驗動物注射促性腺激素，使其產(chǎn)生更多的卵細胞，A錯誤；從輸卵管中采集的卵母細胞可直接與獲能的精子受精，B錯誤；獲能的精子和成熟的卵子，可以在獲能溶液中完成受精，C錯誤；卵母細胞與精子受精后才能完成減數(shù)第二次分裂，D正確。

考點：本題考查配胚胎工程的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆上海市金山區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學探究（10分）研究背景：青蒿素是目前世界上唯一有特效的抗虐新藥，是菊科艾屬植物青蒿中提取出來的一種化學物質(zhì)。我國山西的青蒿資源非常豐富，本研究為開發(fā)利用青蒿資源提供實驗依據(jù)。

【實驗一】

研究目的：比較同一植株不同生長期葉片中青蒿素含量的差異

材料準備：5～9月期間，分別采集成苗期、生長盛期、花期和果期的青蒿葉，干燥后粉碎備用。

（1）根據(jù)研究目的，下列屬于實驗時需控制的因素是_____________。（多選）

A．采摘時葉片中含水量 B．采集葉片時的氣溫

C．葉片的著生位置 D．葉片干燥的程度

（2）．將實驗數(shù)據(jù)繪制成圖。

（3）該坐標圖的橫坐標名稱是______________，縱坐標名稱是_________________________。

（4）．根據(jù)實驗一的研究結(jié)果，選擇 期的青蒿作為繼續(xù)研究的實驗材料。

【實驗二】

材料準備：采集青蒿不同組織如根、莖、老葉（葉齡21d）、新葉（葉齡7d），共采集3次，每次在同一地方隨機采樣。所有樣品均采用烘干和自然干燥2種方式干燥，粉碎后備用。

實驗結(jié)果：青蒿素含量（mg/g）

第1次采集：

根：1.02（曬干），0.74（烘干）；

莖：0.09（曬干），0.04（烘干）；

老葉：3.91（曬干），2.66（烘干）；

新葉：4.57（曬干），3.49（烘干）。

第2次采集：

根：1.05（曬干），0.72（烘干）；

莖：0.11（曬干），0.09（烘干）；

老葉：4.02（曬干），2.71（烘干）；

新葉：4.65（曬干），3.69（烘干）。

第3次采集：

根：1.14（曬干），0.79（烘干）；

莖：0.10（曬干），0.02（烘干）；

老葉：4.05（曬干），2.95（烘干）；

新葉：4.58（曬干），3.59（烘干）。

（5）本實驗的研究目的是_____________________________________________。

根據(jù)研究目的，設計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表，用于記錄上述數(shù)據(jù)。（不用抄錄數(shù)據(jù)）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末模擬五理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

報春花的花色白（只含白色素）與黃（含黃色錦葵色素）是一對相對性狀，這對性狀由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制。A與B的作用機制如右圖所示。

(1)請回答：

①控制報春花花色遺傳的兩對基因 （是或否）遵循基因自由組合定律。

②黃花報春花植株的基因型是 ，開白花的純種植株的基因型是 。

(2)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃花品種，某同學用純種開白花植株設計雜交育種方案如下：先選擇基因型為 的兩個品種進行雜交獲得F1；讓F1植株自交獲得F2；從F2植株中選擇開黃花的個體進行自交留種；自交若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。根據(jù)上述實驗，回答相關問題：

①F2中開黃花與白花的植株之比為 。

②開黃花的F2植株自交得F3，F(xiàn)3中開黃花的純合子所占比值為 。

③開白花的F2植株自交，后代花色會發(fā)生性狀分離的植株基因型有 種。

(3)若現(xiàn)有基因型為AaBb的植株，欲在短期內(nèi)培育大量開黃花的可育純種，最佳育種方法是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

某線性DNA分子含有3 000個堿基對(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關說法正確的是( )

酶a切割產(chǎn)物(bp)

酶b再次切割產(chǎn)物(bp)

1600；1100；300

800；300

A.在該DNA分子中，酶a與酶b的識別序列分別有3個和2個

B.酶a與酶b切出的黏性末端不能相互連接

C.酶a與酶b切斷的化學鍵相同

D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作，若干循環(huán)后，序列會明顯增多

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是( )

A.胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀，③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育

B.A細胞不一定是受精卵細胞

C.①②兩個胚胎具有不同的遺傳物質(zhì)

D.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在含氨基嘌呤的試管中混合，加聚乙二醇促融，則試管中細胞的種類數(shù)和能增殖的細胞種類數(shù)分別是( )

A.3和1 B.5和3 C.5和1 D.3和3

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應的酶依次是( )

A.DNA連接酶、限制酶、解旋酶

B.限制酶、解旋酶、DNA連接酶

C.解旋酶、限制酶、DNA連接酶

D.限制酶、DNA連接酶、解旋酶

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于蛋白質(zhì)功能的舉例正確的是

A.催化——抗體

B.運輸——唾液淀粉酶

C.免疫——血紅蛋白

D.調(diào)節(jié)——胰島素

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述，正確的是

A．蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸脫水縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)

B．細胞間傳遞信息的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C．構(gòu)成細胞器的膜結(jié)構(gòu)特點相同

D．ATP含P元素說明無機鹽可以為細胞提供能量

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