【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問(wèn)題:
(1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用.用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期明顯 , 此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是和 .
(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等的部位.用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快,將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量 .
(3)赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān).有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起作用;加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的(填“A點(diǎn)”、“B點(diǎn)”或“C點(diǎn)”).根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是 .
【答案】
(1)變短;DNA復(fù)制;有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
(2)生長(zhǎng)旺盛;降低
(3)抑制;B點(diǎn);赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度
【解析】解:(1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用,故用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期明顯變短,此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼、根和幼芽等生長(zhǎng)旺盛的部位.用赤霉素多次噴灑水稻植株后,會(huì)引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快,引起植株增高,即促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),從而導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量下降.(3)分析題圖曲線可知,加入CaCl2溶液后,生長(zhǎng)速率迅速降低,因此可以看出一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁伸展起抑制作用;B點(diǎn)生長(zhǎng)速率迅速升高,該點(diǎn)可能是加入赤霉素的點(diǎn).根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度.所以答案是:(1)變短 DNA復(fù)制 有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(2)生長(zhǎng)旺盛 降低(3)抑制 B點(diǎn) 赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用植物激素的作用,掌握植物激素具有內(nèi)生的,能移動(dòng),微量而高效的特點(diǎn)即可以解答此題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在有絲分裂過(guò)程中,當(dāng)染色體的著絲點(diǎn)都排列在細(xì)胞中間的赤道板上時(shí),細(xì)胞所處的時(shí)期是 ( )
A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,下列敘述正確的是
A.同一視野中各個(gè)細(xì)胞的染色體數(shù)目相等
B.在一個(gè)視野中處于分裂前期和中期的細(xì)胞數(shù)目可能相等
C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰的看到赤道板和染色體
D.每個(gè)細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,任選一個(gè)細(xì)胞可持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是病毒進(jìn)入人體后免疫作用示意圖,圖中編號(hào)表示相關(guān)細(xì)胞,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中Ⅰ細(xì)胞對(duì)病毒的作用,與該細(xì)胞中的溶酶體有關(guān)
B.圖中Ⅶ細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)物質(zhì)能夠徹底清除病毒
C.圖中細(xì)胞Ⅳ、Ⅷ與接種疫苗后獲得免疫能力有關(guān)
D.HIV攻擊細(xì)胞Ⅲ和Ⅶ導(dǎo)致艾滋病人喪失部分免疫能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅體細(xì)胞含4對(duì)(共8個(gè))染色體,若每對(duì)染色體上各有一對(duì)雜合的基因,且等位基因間都具有顯隱性關(guān)系,在果蠅形成的卵細(xì)胞中,全部是顯性基因的配子出現(xiàn)的幾率是( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)測(cè)交的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A. 一般通過(guò)測(cè)交來(lái)獲得有優(yōu)良性狀新品種 B. 通過(guò)測(cè)交來(lái)確定被測(cè)個(gè)體的遺傳組成
C. 通過(guò)測(cè)交得到的后代,有可能穩(wěn)定遺傳 D. 測(cè)交親本中必有隱性純合體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018平昌冬奧會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員武大靖獲得金牌。比賽過(guò)程中,為運(yùn)動(dòng)員的生命活動(dòng)直接提供能量的主要物質(zhì)是( )
A. ATP B. 蛋白質(zhì) C. 膽固醇 D. DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有________(填編號(hào))。
(2)甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有_______(填編號(hào));乙圖中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是______(填編號(hào))。
(3)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是___________(用箭頭和編號(hào)表示)。
(4)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在胰島B細(xì)胞中先合成胰島素原,胰島素原再通過(guò)蛋白酶的水解作用,生成胰島素(如圖).胰島素原水解所需的水分子中的氫用于( )
A. 形成﹣COOH和﹣SH B. 形成﹣NH2和﹣COOH
C. 形成﹣SH和﹣OH D. 形成﹣COOH和連接碳的﹣H
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