T淋巴細(xì)胞分為若干種類，其中常見(jiàn)的有具有協(xié)助體液免疫和細(xì)胞免疫功能的輔助性T細(xì)胞（Th細(xì)胞）核具有殺傷靶細(xì)胞功能的細(xì)胞毒性T細(xì)胞（Tc細(xì)胞）。某科研組用HIV病毒感染上述兩類T細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右圖所示。據(jù)圖判斷，下列分析錯(cuò)誤的是

A．HIV病毒破壞T細(xì)胞將導(dǎo)致艾滋病患者患癌機(jī)率增大

B．Th細(xì)胞淋巴細(xì)胞表面有識(shí)別HIV的特異性受體

C．HIV病毒只攻擊人體的各類淋巴細(xì)胞

D．Th細(xì)胞易受HIV的攻擊，從而導(dǎo)致患者的體液免疫和細(xì)胞免疫能力均下降

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖表示某植物在遮光網(wǎng)遮光（曲線Ⅰ）及不遮光（曲線Ⅱ）條件下凈光合速率的日變化情況，回答下列問(wèn)題：
（1）在ab段，Ⅰ組植株葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、類囊體薄膜、線粒體基質(zhì)．
（2）圖甲中，曲線Ⅰ代表的植株體內(nèi)有機(jī)物含量最少的時(shí)間點(diǎn)是
c，若曲線Ⅱ上e點(diǎn)和d點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同，短期內(nèi)葉綠體中積累ATP較多的點(diǎn)是d．
（3）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在大棚栽種時(shí)提高該農(nóng)作物產(chǎn)量的具體措施是在dg對(duì)應(yīng)的時(shí)間段（約下午1：30-3：30）進(jìn)行遮光處理．
（4）Ⅰ組植株會(huì)改變細(xì)胞中葉綠素a與葉綠素b的比值，可通過(guò)紙層析法分離比較濾紙條上這兩種色素帶的寬度進(jìn)行初步判斷．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖表示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物乙烯生成的影響，以及對(duì)成熟葉片脫落的影響．下列有關(guān)分析不正確的是（　　）
A．低濃度的生長(zhǎng)素對(duì)葉片脫落起促進(jìn)作用
B．多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)
C．生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互措抗的
D．植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)并不是全部由激素調(diào)節(jié)來(lái)完成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)，在人體內(nèi)環(huán)境中不存在的是（　�。�
A．CO2B．呼吸酶C．葡萄糖D．神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．凡是具有抗原性、接種于機(jī)體可產(chǎn)生特異性的免疫、可抵抗傳染病的發(fā)生和流行的物質(zhì)均可稱為“疫苗”．以下是三代乙肝疫苗的生產(chǎn)原理示意圖，回答下列問(wèn)題．
（1）目前臨床使用的乙肝疫苗是第二代疫苗．圖中外衣殼蛋白A基因的大量擴(kuò)增可通過(guò)PCR技術(shù)，需要用到的一種重要酶是耐高溫的DNA聚合酶或Taq酶、2種引物．構(gòu)建含基因A的重組質(zhì)粒需要用到的工具酶是限制酶與DNA連接酶．
（2）據(jù)信息和所學(xué)知識(shí)分析：第一代疫苗基本處于淘汰的原因是：有引起血源性疾病的嫌疑或浪費(fèi)大量的血漿或病毒有可能恢復(fù)致病性．
（3）結(jié)合圖中第二代、第三代疫苗的化學(xué)本質(zhì)分析推測(cè)，哪一代疫苗利于運(yùn)輸及原因：第三代疫苗更有利于運(yùn)輸，因?yàn)榈谌呙绲谋举|(zhì)是DNA，第二代疫苗的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，DNA穩(wěn)定性比蛋白質(zhì)強(qiáng)．
（4）外源DNA進(jìn)入機(jī)體后，如果整合到人體基因組中會(huì)引起原癌基因的激活或抑癌基因的失活從而導(dǎo)致機(jī)體癌變，這也是第三代疫苗可能的安全隱患，正在研究之中．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西上饒市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究上，常常需要進(jìn)行微生物的培養(yǎng)和計(jì)數(shù)。

（1）如圖是利用________法進(jìn)行微生物接種，把聚集的菌種逐步________分散到培養(yǎng)基的表面。

（2）分析下面培養(yǎng)基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、H2O。若此培養(yǎng)基用于培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌，則應(yīng)除去上述________成分，并加入________，以補(bǔ)充________源。

（3）三位同學(xué)用稀釋涂布平板法測(cè)定同一土壤樣品中細(xì)菌數(shù)量。在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，得到以下統(tǒng)計(jì)結(jié)果：甲同學(xué)涂布了兩個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是236和260，取平均值248；乙同學(xué)涂布了三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是210、240和250，取平均值233；丙同學(xué)涂布了三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是21、212和256，取平均值163；在三位同學(xué)的統(tǒng)計(jì)中，只有一位同學(xué)的統(tǒng)計(jì)是正確的，指出另兩位同學(xué)的統(tǒng)計(jì)為什么不正確。 。

（4）若在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測(cè)得平板上菌落數(shù)的平均值為233，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布平板時(shí)所用稀釋液的體積為0．2mL）________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．用某種綠色植物大小相似的葉片，分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．首先稱量實(shí)驗(yàn)前的葉片重量，再置于不同溫度下分別暗處理1小時(shí)，測(cè)其重量變化；立刻再光照l(shuí)小時(shí)（光強(qiáng)度相同），再測(cè)其重量變化，得到如表結(jié)果：
組別一二三四
溫度27℃28℃29℃30℃
暗處理后的平均重量變化（mg）-1-2-3-4
光照后的平均重量變化（mg）+3+3+3+2
*指與已知實(shí)驗(yàn)前的重量進(jìn)行比較
請(qǐng)回答問(wèn)題：．
（1）暗處理時(shí)，隨溫度升高，葉片重量的下降程度增加，其原因是暗處理時(shí)，葉片只進(jìn)行呼吸作用，溫度升高，酶的活性增強(qiáng)，分解有機(jī)物增多，葉片重量下降較多．
（2）光照后，光合作用產(chǎn)生氧氣量最多的是第四組葉片．28℃條件下每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物為7mg．
（3）把綠色植物長(zhǎng)期放在黑暗的環(huán)境中，植物會(huì)失去綠色．某同學(xué)為研究葉綠素的形成與光照的關(guān)系，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)．取黃豆芽20根，隨機(jī)分成兩組，每組10根分別放在兩只帶有少量水的相同燒杯內(nèi)，一組放在光下，一組放在黑暗中，兩天后放在光下的黃豆芽的子葉變成綠色，黑暗中不變色．若想要據(jù)此得出葉綠素的形成需要光的結(jié)論，該實(shí)驗(yàn)還有哪些不夠嚴(yán)密之處？請(qǐng)改正．
（1）應(yīng)選用長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)短、大小一致的黃豆芽
（2）燒杯內(nèi)的水量、水的性質(zhì)應(yīng)相同
（3）光下和黑暗兩處環(huán)境的溫度、通風(fēng)等條件應(yīng)相同．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用時(shí)，可用碘液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B．用健那綠染色時(shí)，光學(xué)顯微鏡下可見(jiàn)線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成嵴
C．探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散速率不相同
D．根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西上饒市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是

A．圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變，C階段染色體數(shù)目會(huì)暫時(shí)加倍

B．圖2中的溫度在b時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低

C．圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C5化合物含量的下降

D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中不相同

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