下列關(guān)于ATP的敘述錯誤的是( 。
A、ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)
B、ATP分子中含有2個高能磷酸鍵和3個磷酸基團
C、細(xì)胞中能合成ATP的場所只有線粒體和葉綠體
D、ATP形成ADP時最先斷裂的是遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵
考點:ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,ATP的化學(xué)組成和特點,ATP在生命活動中的作用和意義
專題:
分析:本題是對ATP的結(jié)構(gòu)特點和作用、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程的考查,梳理ATP的結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點、功能,及ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程和意義,然后結(jié)合選項內(nèi)容分析解答.
解答: 解:A、細(xì)胞中絕大多數(shù)的需要能量的生命活動都由ATP直接提供能量,A正確;
B、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,含有3個磷酸集團和2個高能磷酸鍵,B正確;
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是無氧呼吸和有氧呼吸第一階段的場所,因此細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可以產(chǎn)生ATP,C錯誤;
D、ATP中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂,形成ADP和磷酸,放出其中的能量,D正確.
故選:C.
點評:本題的知識點是ATP的結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點,ATP的合成過程,ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,對于ATP的結(jié)構(gòu)特點和ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物一個細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)染色體和DNA在不同時期的數(shù)量,可能發(fā)生了數(shù)量統(tǒng)計錯誤的是( 。
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

能夠使淀粉酶水解的酶是(  )
A、淀粉酶B、蛋白酶
C、脂肪酶D、DNA酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知新鮮肝臟中含豐富的過氧化氫酶.下表是以20%過氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實驗,A~D項中不能作為實驗結(jié)論的是(  )
序號 方法 結(jié)果
1 常溫下自然條件 氣泡少且小
2 常溫下加Fe3+ 氣泡稍多且小
3 常溫下加新鮮肝臟 氣泡極多且大
4 煮沸后冷卻的鮮肝提取液 氣泡少且小
A、酶是催化劑
B、酶有高效性
C、酶的催化具有專一性
D、過氧化氫酶經(jīng)煮沸后失活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)的白細(xì)胞能做變形運動,與其有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點是( 。
A、流動性B、選擇透過性
C、有序性D、完整性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

染色質(zhì)和染色體的正確關(guān)系是( 。
A、同種物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)
B、不同種物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)
C、同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)
D、不同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是自然界中一些生物細(xì)胞的模式圖,可代表的生物依次是( 。
A、動物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類
B、高等植物細(xì)胞、動物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類
C、動物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類、高等植物細(xì)胞
D、單細(xì)胞藻類、動物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

地球上最基本生命系統(tǒng)的邊界是(  )
A、細(xì)胞B、細(xì)胞膜
C、細(xì)胞核D、細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是蛋白質(zhì)代謝圖解:

(1)a過程可以在消化道的
 
 
中進行.作用于這一消化過程的消化酶有
 

(2)b過程在
 
中進行,作用于這一消化過程的消化酶有
 

(3)c過程中的氨基酸是以
 
方式進入血液循環(huán)的,g過程的場所是
 

(4)有人用氨基酸飼養(yǎng)患人工糖尿病的狗,發(fā)現(xiàn)隨尿排出的葡萄糖大大增加這說明:在人和動物體內(nèi)發(fā)生
 
過程是可能的.(填標(biāo)號)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案