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11．關于人體體溫正常變動的正確敘述是（　�。�
A．新生兒和兒童的體溫略低于成年人B．女性體溫略低于男性
C．體溫晝夜溫差不超過1℃D．成年人的體溫稍低于老年人

分析 人的體溫存在一定的個體差異，但個體之間體溫的差異一般不會超過1℃．女性的平均體溫比男性約高0.3℃，而且隨月經周期而變化．

解答 解：A、新生兒和兒童的體溫略高于成年人，A錯誤；
B、女性體溫略高于男性，B錯誤；
C、人體體溫能保持相對穩(wěn)定，因此體溫晝夜溫差不超過1℃，C正確；
D、成年人的體溫稍高于老年人，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查體溫調節(jié)的相關知識，要求考生識記體溫調節(jié)的原理、具體過程等基礎知識，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列消毒和滅菌方法對應錯誤的是（　�。�
A．培養(yǎng)基--干熱滅菌B．實驗操作者的雙手--酒精消毒法
C．接種環(huán)--灼燒滅菌D．空氣--紫外線滅菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關于探究蘋果汁中所含有機物的實驗的敘述，下列說法正確的是（　　）
A．鑒定蘋果汁中是否含還原糖需要用新制的斐林試劑
B．鑒定蘋果汁中是否含蛋白質的實驗過程中需要加熱
C．蘋果汁能與斐林試劑發(fā)生顯色反應說明蘋果汁中含有葡萄糖
D．蘋果汁與蘇丹Ⅲ試劑發(fā)生反應顯紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產品，是生物科學技術轉化為生產力的重要體現．請據圖回答下列問題：
（1）在培育轉基因牛的過程中，①過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶，②過程常用的方法是顯微注射法．
（2）轉基因牛可通過分泌乳汁來生產人生長激素，在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有啟動子，它是RNA聚合酶識別和結合的部位．
（3）prG基因的產物能激發(fā)細胞不斷分裂，將該調控基因導入Ⅱ（Ⅱ代表的細胞最可能是漿細胞）來制備單克隆抗體，則Ⅲ代表的細胞具有既能大量繁殖，又能產生專一抗體的特點，這屬于基因工程技術．
（4）在抗蟲棉培育過程中，將目的基因導入棉花受體細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法．④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞，與采用葉肉細胞相比較，其優(yōu)點是全能性高，⑤過程采用的技術是植物組織培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于生物學研究方法的敘述中，正確的是（　�。�
A．孟德爾、摩爾根和薩頓對遺傳學的研究都釆用了“假說--演繹”法
B．探究DNA的復制方式、肺炎雙球菌的轉化和噬菌體侵染細菌三個實驗都釆用了同位素標記法
C．調查某群落中蚯蚓和蒲公英的種群密度都要采用樣方法
D．探究某種酶的最適pH時，溫度可以任意設置但每組溫度要相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．在人源化單克隆抗體研制成功之前，單克隆抗體大都來自鼠源．但鼠源單抗在人體內使用時，會產生較強的免疫原性，為解決這一問題，發(fā)明了嵌合抗體．大致過程如圖所示：

（1）圖示中獲得“腫瘤抗原免疫小鼠”的操作是給小鼠注射腫瘤抗原．鼠源單克隆抗體的生產應用的動物細胞工程技術有動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合．
（2）嵌合抗體能降低鼠源抗體的“免疫原性”，從圖中可以推測，免疫原性的產生主要與抗體的C區(qū)（選填“V區(qū)”、“C區(qū)”）有關．
（3）基因嵌合表達載體轉染細胞的方法是顯微注射法，轉染成功的細胞具有的特點是：能分泌抗體和無限增殖能力．
（4）嵌合抗體的生產屬于蛋白質工程范疇．圖示中的嵌合抗體能比較有效的治療腫瘤．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．下列物質吸收方式中，不符合圖曲線的是（　　）
A．胃黏膜上皮細胞吸收食物中的乙醇B．腎小管吸收原尿中的葡萄糖
C．人的紅細胞吸收血漿中的葡萄糖D．人的紅細胞吸收血漿中的K+

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．提取葉綠體中的色素，最常用的溶劑是（　　）
A．蒸餾水B．甲醇C．層析液D．無水乙醇

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高三上第三次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為關于細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．圖中a、b、c分別是指細胞膜、細胞器膜和核膜

B．圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜

C．圖中p是指線粒體的內膜

D．圖中的f和h分別是指內質網膜和高爾基體膜

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