甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( )

A.圖乙所示的細(xì)胞可能是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,沒有生物膜系統(tǒng)

B.圖甲為主動(dòng)運(yùn)輸、圖乙為協(xié)助擴(kuò)散,故兩種運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)

C.圖甲物質(zhì)由膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi)過程中一定消耗氧氣

D.腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.下列有關(guān)細(xì)胞分裂過程的敘述中,不屬于紡錘體作用的是( 。
A.使染色質(zhì)變成染色體B.使核膜解體
C.形成細(xì)胞核膜D.牽引染色體運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三第八次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

中國女科學(xué)家屠呦呦從青蒿中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療,獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下表為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同溫度條件下O2的變化速率,下圖為青蒿葉肉細(xì)胞中兩個(gè)結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下O2釋放速率(mg/h)

0.96

1.73

2.52

3.24

3.86

3.1

2.72

黑暗下02吸收速率(mg/h)

0.46

0.76

0.98

1.51

2.45

3.1

3.29

(1)葉綠體中的色素分布于結(jié)構(gòu)乙的__________上,提取綠葉中的色素時(shí),為保護(hù)色素,要加入的化學(xué)藥品是__________,圖示結(jié)構(gòu)甲中嵴的作用是____________________。

(2)圖中a代表的物質(zhì)是________,b________(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因?yàn)?u> 。

(3)根據(jù)表推測(cè),圖中結(jié)構(gòu)甲中酶的最適溫度__________(填“低于”、“等于”或“高于”)結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度。探究3klx光照條件下幼苗生長的最適溫度,應(yīng)該設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是在___________________之間設(shè)置更小的溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(4)在3klx光照、30℃條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的轉(zhuǎn)移途徑是__________________________________。若每天用3klx的光照射幼苗12h,當(dāng)溫度為表中_________時(shí),幼苗生長最快。

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高三模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.重鉻酸鉀在酸性條件下與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色

B.進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究時(shí),常采用樣方法進(jìn)行調(diào)查

C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)中,不是所有細(xì)胞的染色體都加倍

D.綠葉中的色素能溶解在層析液中,因此一般使用層析液來提取綠葉中的色素

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南五市十校教研教改共同體高三模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為全光照和不同程度遮光對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響;表乙是觀測(cè)不同光照條件該植物的部分生長指標(biāo)。

(1)遮光組比正常光組的葉片顏色更深這說明生物體_____ _______相適應(yīng);遮光實(shí)際是改變表乙中的________。實(shí)驗(yàn)過程中要保持CO2濃度、溫度等條件適宜且一致的主要原因是________________。

(2)在弱光下,該植物通過增加______________,從而提高_(dá)______________來吸收更多的光能,以適應(yīng)相應(yīng)環(huán)境。將生長在強(qiáng)光下的植物適度降低光照強(qiáng)度,持續(xù)觀察,在一段時(shí)間內(nèi)以下幾個(gè)指標(biāo)的變化順序依次是___________(用字母和箭頭表示)。

A.凈光合速率 B.葉綠素含量 C.平均葉面積

(3)據(jù)表乙分析,___ ___光處理組的葉肉細(xì)胞對(duì)CO2 的利用率高,其原因是_______________。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三下學(xué)期5月模擬考試 理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物,其中D為分解者,其余生物構(gòu)成一條食物鏈A→ B →C,下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B后發(fā)生的一系列變化示意圖;卮鹣铝袉栴}。

(1)圖中的甲表示 ,乙表示 ,丙表示 。

(2)參與丁過程的是 (填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”)生物。

(3)能量流入A、B、C三個(gè)營養(yǎng)級(jí)的方式 (填“相同”或“不同”),該生態(tài)系統(tǒng)中生物 (填字母)組成一個(gè)群落。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三下學(xué)期5月模擬考試 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是( )

A.非特異性免疫是通過淋巴細(xì)胞發(fā)揮作用

B.吞噬細(xì)胞可參與非特異性免疫和特異性免疫

C.細(xì)胞直接或間接受抗原刺激可產(chǎn)生淋巴因子

D.T細(xì)胞可與抗原入侵的宿主細(xì)咆接觸使其裂解

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第一中學(xué)高三第三次模擬考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題

在寒意陣陣的隆冬季節(jié)人們既感覺到寒冷又容易感覺到饑餓,但人體的體溫卻基本穩(wěn)定。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(1)當(dāng)?shù)蜏卮碳んw表的冷覺感受器時(shí),受刺激部位的細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是 ,從而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到 形成冷覺。

(2)當(dāng)人體感受到寒冷時(shí), 分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)增加,導(dǎo)致血液 ,(2種激素)的含量也增加,物質(zhì)氧化分解加快,釋放大量熱量以維持體溫,從而容易形成饑餓感。

(3)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是 ,該激素是由_____________細(xì)胞分泌的。

(4)已知神經(jīng)元釋放的某種物質(zhì)可以使下一個(gè)神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)會(huì)被迅速分解,F(xiàn)有某藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物將會(huì)引起 。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.關(guān)于驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)將口輕上皮細(xì)胞浸到0.9%Nacl溶液中的目的保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),有利于觀察.
(2)在將涂有人的口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時(shí)要時(shí)刻注意在酒精燈火焰上來回移動(dòng),原因是將涂有人的口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時(shí)要時(shí)刻注意均勻加熱.
(3)沖洗涂片時(shí)要用蒸餾水的緩水沖洗載玻片10s.這樣做的目的是以防止細(xì)胞被水流沖走.
(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼弥参锛?xì)胞來做可以,但要選用淺色植物細(xì)胞(能/不能).

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同步練習(xí)冊(cè)答案