(14分)在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個以上、決定同一性狀的基因稱為復等位基因,如控制ABO血型的基因。在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復等位基因:C、cch、ch、c。C基因對cch、ch、c為顯性,cch基因對ch、c為顯性,ch對c為顯性。C基因系列在決定家兔毛皮顏色時其表現型與基因型的關系如下表:
毛皮顏色表現型 | 基因型 |
全色 | C |
青旗拉 | cch |
喜馬拉揚 | ch |
白化 | cc |
F1 | 猩紅圓眼 | 亮紅圓眼 | 猩紅棒眼 | 亮紅棒眼 |
雄蠅 | 3/16 | 1/16 | 3/16 | 1/16 |
雌蠅 | 0 | 0 | 6/16 | 2/16 |
科目:高中生物 來源:2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬(理綜生物)卷 題型:選擇題
(14分)在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個以上、決定同一性狀的基因稱為復等位基因,如控制ABO血型的基因。在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復等位基因:C、cch、ch、c。C基因對cch、ch、c為顯性,cch基因對ch、c為顯性,ch對c為顯性。C基因系列在決定家兔毛皮顏色時其表現型與基因型的關系如下表:
毛皮顏色表現型 |
基因型 |
全色 |
C |
青旗拉 |
cch |
喜馬拉揚 |
ch |
白化 |
cc |
請回答下列問題:
(1)家兔皮毛顏色的基因型共有_________種,其中純合體有______種。
(2)若一只全色雄兔和一只喜馬拉揚雌兔多次交配后,子代全色:青旗拉=1:1,則兩只親本兔的基因型分別為_________________。
(3)基因型為Ccch的雌雄兔交配,子代中有全色兔和青旗拉兔,讓子代中的全色兔與喜馬拉揚雜合兔交配,請在用柱狀圖表示后代的表現型及比例(2分)。
(4)若有一只喜馬拉揚雄兔和多只其他各色的雌兔,如何利用雜交方法檢測出喜馬拉揚雄兔的基因型?(寫出實驗思路和預期實驗結果即可)________________________________
____________________________________________________________。
(5)果蠅是遺傳學中常見的試驗材料。右圖是科學家對某異常果蠅一對常染色體上部分基因的測序結果。與圖l相比,圖2發(fā)生了(2分) 。
(6)已知猩紅眼和亮紅眼為果蠅眼色的一對相對性狀,由等位基因A、a控制,圓形眼和棒狀眼為果蠅眼形的一對相對性狀,由等位基因B、b控制。現有一對雌雄果蠅交配,得到F1表現型及比例如下表:
F1 |
猩紅圓眼 |
亮紅圓眼 |
猩紅棒眼 |
亮紅棒眼 |
雄蠅 |
3/16 |
1/16 |
3/16 |
1/16 |
雌蠅 |
0 |
0 |
6/16 |
2/16 |
則可以得知F1中亮紅圓眼果蠅的基因型為(2分) 。如果讓F1中表現型為猩紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到F2,F2中亮紅圓眼果蠅的概率是(2分) ,F2中猩紅眼基因的基因頻率是(2分) 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
根據遺傳變異的相關原理回答下列育種問題
I.芽的分生組織細胞發(fā)生變異后,可表現為所長成的枝條和植株性狀改變,稱為芽變。
(1)為確定某果樹枝條的芽變是否與染色體數目變異有關,可用 觀察正常枝條與芽變枝條的染色體數目差異。
(2)桃樹可發(fā)生芽變。已知桃樹株型的高株(D)對矮株(d)顯性,果型的圓(A)對扁(a)為顯性,果皮毛的有毛(H)對無毛(h)為顯性,F從高株圓果有毛的桃樹(DdAaHh)中,選到一株高株圓果無毛的芽變個體(這一芽變是由一對等位基因中的一個基因發(fā)生突變造成的)。在不考慮再發(fā)生其他突變的情況下,未芽變桃樹(DdAaHh)測交后代發(fā)生分離的性狀有 ,原因是 ;芽變桃樹測交后代發(fā)生分離的性狀有 ,原因是 。
(3)上述桃樹芽變個體用枝條繁殖,所得植株群體性狀表現型為 請用細胞分裂的知識解釋原因 。
II.我國育種專家成功地培育出了一種可育農作物新品種小黑麥,該品種是由普通小麥與黑麥雜交培育出的新作物。它既有普通小麥的特性,又綜合了黑麥的耐貧瘠,抗病力強,種子蛋白質含量高等優(yōu)點。據資料表明,普通小麥(2N=6x=42。AABBDD)是野生二粒小麥(2N=4x=28,AABB)與方穗山羊草的雜交后代。(①從播種到收獲種子需兩年。②生物學中把x代表染色體組。)
現有原始物種及其所含染色體組的資料,見下表:
序號 | 原始物種 | 體細胞中染色體組數 | 體細胞中所含染色體組 | 體細胞染色體數 |
① | 黑麥 | 2 | EE | 14 |
② | 擬斯俾爾脫山羊草 | 2 | BB | 14 |
③ | 方穗山羊草 | 2 | DD | 14 |
④ | 野生一粒小麥 | 2 | AA | 14 |
(4)填寫完成培育可育農作物新品種的過程:(用序號表示物種)
① × →雜種幼苗經秋水仙素處理染色體加倍,培育為野生二粒小麥。
② × →雜種幼苗經秋水仙素處理染色體加倍培育為普通小麥。
③ × →雜種幼苗經秋水仙素處理染色體加倍培育為可育新品種小黑麥。
(5)獲得該農作物新品種種子,整個培育過程至少需要 年。
(6)該新品種細胞中染色體組的組成可寫為 ,育種過程中 是雜交后代可育的關鍵。
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