【題目】如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. O-A段表示染色體復(fù)制,含量加倍
B. 細(xì)菌與B-C段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁
C. C-D段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2
D. B-D段的衣藻細(xì)胞中含有4個(gè)中心粒
【答案】D
【解析】O-A段表示間期,進(jìn)行染色體復(fù)制(DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成),DNA含量加倍,染色體數(shù)目不變,A錯(cuò)誤;B-C段表示分裂中期,由于核膜、核仁在前期解體消失,中期細(xì)胞中沒有核膜和核仁,而細(xì)菌細(xì)胞是原核生物,沒有核膜、核仁,所以細(xì)菌與B~C段細(xì)胞都沒有核膜、核仁,B錯(cuò)誤;C-D段表示有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色單體變成染色體,所以此時(shí)細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:0:1,C錯(cuò)誤;低等植物含有中心體,中心體在間期復(fù)制,在有絲分裂的前、中、后期的細(xì)胞中都含有2個(gè)中心體,B-D段是有絲分裂的中期和后期,因此B-D段的衣藻細(xì)胞(低等植物)中含有兩個(gè)中心體,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】F基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)F基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖:
(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增F基因時(shí),需要加入兩種引物,原因是____________,引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈會(huì)與引物Ⅱ結(jié)合,進(jìn)行DNA的延伸,這樣,DNA聚合酶只能特異地復(fù)制的DNA序列,一個(gè)DNA分子三輪復(fù)制以后,含有兩種引物的DNA分子有____________個(gè)。
(2)在過程②中,用__________________處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中,將成纖維細(xì)胞置于5%的CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是__________________________。
(3)在過程③中,用______________處理以獲取更多的卵(母)細(xì)胞。
(4)從重組細(xì)胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是_____________________。在胚胎移植前,可通過______________技術(shù)可獲得較多胚胎。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如圖1所示(只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳);圖2是研究淹水時(shí)不同濃度的KNO3溶液對(duì)玉米根呼吸作用的影響實(shí)驗(yàn)。回答下列問題:
(1)細(xì)胞有氧呼吸生成C02的場所是_____________,圖1萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成_________,通過呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量。萌發(fā)過程中在_____________小時(shí)之間種子的呼吸速率最大。
(2)萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為_____________mg粒-1d -1。若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重變化趨勢是_____________,原因是________________。
(3)圖2中A、B、C三點(diǎn),可知_____________點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。結(jié)果顯示,淹水時(shí)KNO3對(duì)玉米根有氧呼吸速率降低有_____________作用,其中_____________mmol/L的KNO3溶液作用效果最好。
(4)淹水缺氧使地上部分和根系印生長均受到阻礙,地上部分葉色變黃,葉綠素含量減少,使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和_____________減少;根系缺氧會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng),實(shí)驗(yàn)過程中能否改用C02作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)?請(qǐng)分析說明____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,正確的是( )
A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體
B.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋
C.在腐乳制作過程中起作用的主要是毛霉
D.在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是( )
A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脫氧核苷酸
B.在復(fù)制過程中,是邊解旋邊復(fù)制的
C.解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈
D.兩條新的子鏈形成一個(gè)新的DNA分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是( )
A. 若圖示為肝細(xì)胞膜,則肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B. 細(xì)胞癌變根本原因是因?yàn)棰俚臏p少而導(dǎo)致的
C. a表示的是協(xié)助擴(kuò)散
D. 若圖示為肌肉細(xì)胞膜,則I側(cè)為細(xì)胞內(nèi)液,II側(cè)是組織液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,a~h為操作過程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)“試管牛”技術(shù)的操作流程是____________________________(填字母)
(2)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是①____________;②________;③________。
(3)d操作的名稱是________,受體子宮內(nèi)胚胎發(fā)育的過程中,細(xì)胞不斷分裂。
(4)圖中用到的激素是________,其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞,經(jīng)受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜__________________________________________。
(5)過程h常用的方法是________。為了能確定目的基因已經(jīng)導(dǎo)入到受精卵,相應(yīng)的載體需要有________以便于進(jìn)行檢測。
(6)若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對(duì)發(fā)育到________________階段的早期胚胎進(jìn)行________處理,再植入到受體內(nèi)。若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于________條件下。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將小鼠myoD基因?qū)塍w外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細(xì)胞,細(xì)胞分化及肌纖維形成過程如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 攜帶myoD基因的載體以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入肌肉前體細(xì)胞
B. 檢測圖中細(xì)胞核糖體蛋白基因是否表達(dá)可確定細(xì)胞分化與否
C. 完成分化的肌肉細(xì)胞通過有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)量形成肌纖維
D. 肌肉前體細(xì)胞比肌肉細(xì)胞在受到電離輻射時(shí)更容易發(fā)生癌變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)是生態(tài)系統(tǒng)( )
A.一個(gè)湖泊
B.一個(gè)湖泊中的所有植物
C.一個(gè)湖泊中的所有動(dòng)物
D.一個(gè)湖泊中的所有魚
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