β半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明,β-半乳糖苷酶的催化作用具有( )

A.高效性 B.專一性 C.穩(wěn)定性 D.多樣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2來(lái)自有氧呼吸
B.光合色素吸收的光能只用于水的光解
C.有氧呼吸第二階段可為暗反應(yīng)階段提供原料
D.光反應(yīng)階段可為有氧呼吸第三階段提供原料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.某些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,在微量的情況下,具有刺激植物生長(zhǎng)的作用,一旦用量稍高時(shí),就會(huì)嚴(yán)重地破壞植物的生命活動(dòng),導(dǎo)致植物死亡.據(jù)此原理,有些植物的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可當(dāng)做除草劑使用.2,4-D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑,它在質(zhì)量濃度為10mg/L的濃度下,可促進(jìn)植物的生長(zhǎng),具有生長(zhǎng)素的生理作用,如果把濃度升高到500-1000mg/L,就可使一些雙子葉植物死亡.因此,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常把它作為雙子葉植物雜草的除草劑,同時(shí)還可促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長(zhǎng).
(1)如圖是單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對(duì)2,4-D濃度的反應(yīng)曲線,其中表示單子葉農(nóng)作物的曲線是②.
(2)分析如圖可知在施用2,4-D時(shí),應(yīng)把濃度控制在C:G范圍內(nèi).
(3)近幾年春末夏初,媒體中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)報(bào)道農(nóng)民使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的消息.有兩位農(nóng)民都使用了某品牌的除草劑,使用后農(nóng)作物絕產(chǎn)顆粒無(wú)收.假如你是該生產(chǎn)廠家的技術(shù)員,準(zhǔn)備在一塊實(shí)驗(yàn)田中通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)該除草劑不是假貨,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.把某塊實(shí)驗(yàn)田分成甲、乙、丙三塊.
b.在甲塊實(shí)驗(yàn)田噴灑按使用說(shuō)明配制的除草劑,乙塊實(shí)驗(yàn)田噴灑按該農(nóng)民的方法配制(高濃度)的除草劑,丙塊實(shí)驗(yàn)田噴灑等量清水,作為對(duì)照.
c.定期觀察,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如表所示,請(qǐng)根據(jù)上述步驟將“組別”欄補(bǔ)充完整(用甲、乙、丙表示).
單子葉農(nóng)作物雙子葉雜草
正常生長(zhǎng)正常生長(zhǎng)
長(zhǎng)勢(shì)好良好死亡
不正常(或死亡)死亡
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該除草劑是正品,農(nóng)作物絕收是因?yàn)樵撧r(nóng)民未按照說(shuō)明書(shū)使用所致.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開(kāi)學(xué))生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體內(nèi)正常細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞的過(guò)程中,不發(fā)生改變的是( )

A.細(xì)胞中的染色體數(shù) B.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C.細(xì)胞中的遺傳物質(zhì) D.細(xì)胞的分裂能力

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開(kāi)學(xué))生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),他們對(duì)溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24h測(cè)定,得到如圖所示曲線,則以下說(shuō)法有幾種是正確的是( )

A.c、e兩點(diǎn)的光合速率為零

B.c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率

C.de段光合速率小于呼吸速率

D.進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開(kāi)學(xué))生物試卷(解析版) 題型:選擇題

曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列分析正確的是( )

A.CO2通過(guò)方式a運(yùn)輸

B.葡萄糖通過(guò)方式a進(jìn)入紅細(xì)胞

C.低溫只會(huì)影響方式b的運(yùn)輸

D.方式b表示物質(zhì)順濃度梯度的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開(kāi)學(xué))生物試卷(解析版) 題型:選擇題

瘧疾是由瘧原蟲(chóng)引起的一種血液傳染病,瘧原蟲(chóng)寄生在人的紅細(xì)胞中。為了確診是否是由瘧原蟲(chóng)引起的瘧疾病,就要讓紅細(xì)胞破裂。下列方法最適于讓紅細(xì)胞破裂的是( )

A.用超聲波沖擊紅細(xì)胞

B.將紅細(xì)胞置于蒸餾水中

C.將紅細(xì)胞置于1%的NaCl溶液中

D.用激光照射紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中害蟲(chóng)種群密度的變化情況如下圖,其中A、B、C、D、E點(diǎn)時(shí)進(jìn)行了農(nóng)藥防治或引入天敵進(jìn)行生物防治.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.E點(diǎn)引入天敵進(jìn)行生物防治后害蟲(chóng)種群的K值變小
B.害蟲(chóng)種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型
C.在農(nóng)藥的作用下害蟲(chóng)發(fā)生了抗藥性的變異
D.從B點(diǎn)到E點(diǎn)害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)是人工選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過(guò)程示意圖,圖中1-9表示結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)藍(lán)藻細(xì)胞和甲細(xì)胞共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是3、8、9(填數(shù)字).
(2)若給甲、乙兩細(xì)胞提供標(biāo)3H記的尿嘧啶核糖核苷酸,則具有放射性的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有2、4、7、8(填數(shù)字);若給乙細(xì)胞注射3H標(biāo)記的氨基酸,則放射性出現(xiàn)的先后順序是8→5→1→3(用數(shù)字和箭頭表示).
(3)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中相當(dāng)于半透膜的是原生質(zhì)層(細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)).在觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料是因?yàn)?(填數(shù)字)中含有色素,便于觀察.
(4)自由基是細(xì)胞代謝中產(chǎn)生的有害物質(zhì),可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞.當(dāng)自由基攻擊磷脂分子時(shí),可能受損傷的細(xì)胞器有1、2、5、6、7(填數(shù)字).

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同步練習(xí)冊(cè)答案