下圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A、過程①消耗CO2釋放O2,過程③消耗O2釋放CO2
B、過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)
C、過程①產(chǎn)生氫,過程②消耗氫,過程③ 產(chǎn)生[H]也消耗[H]
D.若過程②速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重必然增加
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心粒移向兩極 | B. | 著絲點(diǎn)分裂 | ||
C. | 細(xì)胞板形成 | D. | 染色單體變成染色體并向兩極移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$ | |
B. | 含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$ | |
C. | 第四次復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸320個 | |
D. | 復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在真核生物中關(guān)于染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是 ( )
A、在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基
B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因
C、一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定
D、染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某雄性動物細(xì)胞分裂示意圖(不考慮基因突變和交叉互換),下列分析錯誤( )
A、圖中各細(xì)胞可在該動物的睪丸中找到
B、若甲細(xì)胞為果蠅體細(xì)胞,圖中少畫的一對染色體應(yīng)為性染色體
C、丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞的基因組成可能是ABC和abC
D、甲細(xì)胞中含有6條染色體,12條DNA,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因組成為AaBbCC
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( )
A、每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記
B、每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記
C、只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記
D、只有半數(shù)的染色體被標(biāo)記
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗中的變量主要有自變量、因變量和無關(guān)變量。下列控制變量的操作錯誤的是( )
A、驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中,首先將實驗植物做饑餓處理
B、探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中,將每一組溫度控制在37℃
C、驗證過氧化氫酶的高效性實驗中,分兩組,分別加等量酶和等量蒸餾水
D、探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中,每一組都加入等量的淀粉
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水-細(xì)胞中的良好溶劑 | B. | ATP-細(xì)胞中的直接能源物質(zhì) | ||
C. | 纖維素-細(xì)胞中的儲能物質(zhì) | D. | RNA-蛋白質(zhì)合成的參與物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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