如圖表示人和動物細胞內(nèi)三類大分子有機物的組成及其功能,請據(jù)圖分析回答:
(1)對圖中的①~⑧填空:③
 
; ⑤
 
; ⑧
 

(2)糖原主要分布在人和動物的
 
中(填器官名稱).
(3)⑤包括兩大類,其中一類是
 
(填中文名稱),簡稱DNA;它徹底水解的產(chǎn)物是
 

(4)艾滋病病毒的核酸(RNA),與大腸桿菌的DNA相比在組成上有哪些不同?
 
考點:糖類的種類及其分布和功能,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,核酸的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:根據(jù)糖類、蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和功能可以確定,圖中①主要為C、H、O、N,也含有少量P、S;②是指C、H、O、N、P;③葡萄糖;④是氨基酸;⑤是核酸;⑥是細胞的主要能源物質(zhì);⑦是生命活動的主要承擔者;⑧是遺傳信息的攜帶者.
解答: 解:(1)分析圖解可知,糖原的基本單位為葡萄糖,因此圖中③表示 葡萄糖; 核苷酸是核酸的基本單位,并且核酸是遺傳信息的攜帶者,因此圖中⑤是 核酸,⑧是 遺傳信息.
(2)糖原包括肌糖原和肝糖原,因此主要分布在人和動物的肌肉和肝臟中.
(3)核酸包括兩大類,其中一類是脫氧核糖核酸,簡稱DNA;它徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖、含氮堿基.
(4)RNA中含有尿嘧啶(U)和核糖,而DNA中含有的是胸腺嘧啶(T)和脫氧核糖.
故答案為:
(1)③葡萄糖       ⑤核酸        ⑧遺傳信息
(2)肌肉和肝臟
(3)脫氧核糖核酸        磷酸、脫氧核糖、含氮堿基
(4)RNA中含有尿嘧啶(U)和核糖,而DNA中含有的是胸腺嘧啶(T)和脫氧核糖
點評:本題考查了化合物元素組成、基本單位以及功能等方面的知識,要求考生能夠構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡;識記不同化合物的元素組成、基本單位以及分布等;明確DNA和RNA兩者在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于酶的敘述錯誤的是( 。
A、酶的活性可以用酶促反應速率表示
B、酶的活性受溫度、pH等因素的影響
C、酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮催化作用
D、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中屬于原核細胞的是
 
,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是
 

(2)圖中能進行光合作用的是
 

(3)動物細胞的遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于細菌的特點為
 

Ⅱ.生物學實驗中常用普通顯微鏡,試回答:
(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的
 

(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞
 
個.
(3)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標本做成很薄的切片.但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們
 

A.是單個或單層細胞              B.都帶有特殊的顏色
C.是無色透明的                  D.是活的細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學的生物學知識回答:
(1)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為
 
,進行的主要場所是[
 
]
 
,所需要的原料是
 

(2)圖2方框中所示結(jié)構(gòu)可以相當于圖1中的
 
(填序號),它主要在
 
中合成;分析圖2中應該包含了
 
種核苷酸.
(3)噬菌體內(nèi)不能發(fā)生圖1所示過程,原因是
 

(4)若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導致合成結(jié)束的終止密碼是
 

(5)若圖1中①所示的分子中有900個堿基,則由它所控制形成蛋白質(zhì)中的氨基酸種類最多不超過
 

A.150    B.149     C.61    D.20.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖.請分析回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是
 
,農(nóng)田經(jīng)常滅鼠的目的是
 

(2)下列有關該人工生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是
 
(多選).
A.使廢物資源化
B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量,有利于環(huán)境保護
C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D.人占有主導地位,是其他生物生存的基礎
(3)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 

(4)如圖表示在一定時間內(nèi),農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化,在圖中B點時,蚯蚓種群的年齡組成屬于
 
型.K值的含義是
 
,如果環(huán)境條件發(fā)生改變,該值
 
(填“能”或“不能”)發(fā)生改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

 
是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎.

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子空間結(jié)構(gòu)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在探究土壤中小動物類群豐富度的實驗中,下列操作不正確的是( 。
A、取樣時先用花鏟撥去3-5cm深浮土,再用取樣器取樣
B、采集時,體型小的動物可用吸蟲器采集
C、觀察時,有些小動物用肉眼難以識別,最好用放大鏡
D、豐富度的統(tǒng)計方法可以用目測估計法

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物體內(nèi)ATP水解,所釋放的能量不可能用于( 。
A、物質(zhì)吸收B、物質(zhì)合成
C、有機物分解D、肌肉收縮

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