8.如圖的4個家系,帶陰影的為遺傳病患者,白色表現(xiàn)正常.下列敘述正確的是( 。
A.可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B.肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、乙
C.家系甲中,這對夫婦再生一患病孩子的幾率為$\frac{1}{4}$
D.家系丙中,女兒一定是雜合子

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中,父母均正常,但有一個患病的兒子,說明甲病是隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X隱性遺傳;根據(jù)乙圖無法確定乙病的遺傳方式,但肯定不是伴X顯性遺傳;根據(jù)丙圖無法確定丙病的遺傳方式;丁圖中,父母均患病,但有一個正常的兒子,說明該病是顯性遺傳病,可能是常染色體顯性遺傳病,也可能是伴X顯性遺傳病.

解答 解:A、色盲是伴X隱性遺傳病,可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙,但丁是顯性遺傳病,不可患有色盲,A錯誤;
B、抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳病,甲是隱性遺傳病,不可能是抗維生素D佝僂;乙病的遺傳方式雖然不確定,但肯定不是伴X染色體顯性遺傳病,丙和丁家系都有可能患抗維生素D佝僂病,B正確;
C、無論甲病是常染色體隱性遺傳病還是伴X染色體隱性遺傳病,這對夫婦再生一患病孩子的幾率都是$\frac{1}{4}$,C正確;
D、丙的遺傳方式不確定,可能是顯性遺傳病,也可能是隱性遺傳病,所以女兒可能是雜合子,也可能是純合子,D錯誤,
故選:BC.

點(diǎn)評 本題結(jié)合系譜圖,考查遺傳病的遺傳方式,意在考查考生分析系譜圖提取有效信息的能力;能理解各種遺傳病額遺傳特點(diǎn);能運(yùn)用所學(xué)知識,對遺傳病的遺傳方式作出準(zhǔn)確的判斷和得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,下圖表示λ值隨時間的變化曲線示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.0~a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型

B.a(chǎn)~b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型

C.b~c年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長

D.c~d年,種群數(shù)量增加,其年齡組成是增長型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如表是H2O2在不同條件下的分解.據(jù)表回答:
試管號處理現(xiàn)象
12mLH2O2+2滴蒸餾水產(chǎn)生氣泡很少
22mLH2O2+2滴FeCl3產(chǎn)生氣泡較多
32mLH2O2+2滴肝臟研磨液產(chǎn)生氣泡很多
42mLH2O2+2滴(煮沸)肝臟研磨液基本同1
52mLH2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl基本同1
62mLH2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%NaOH基本同1
72mLH2O2+2滴肝臟研磨液+2滴蒸餾水
(1)比較2號與3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明酶具有高效性,比較4號與3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明高溫使酶失活.
(2)設(shè)置5號、6號、7號試管實(shí)驗(yàn)是要探究酸堿對酶活性的影響,7號試管的作用是對照,現(xiàn)象是基本同3.
(3)如果要探究溫度對酶活性的影響,能否用H2O2酶否(能/否),若要探究唾液淀粉酶的活性可以在反應(yīng)后滴加碘液直接觀察顯色的深淺.
(4)酶能夠加快反應(yīng)速率,是因?yàn)槊改軌蝻@著降低活化能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.2012年的諾貝爾醫(yī)學(xué)生理學(xué)獎授予培育出了“誘導(dǎo)多能干細(xì)胞”(ips細(xì)胞)的riben京都大學(xué)教授山中伸彌和英國發(fā)育生物學(xué)家劍橋大學(xué)博士約翰•戈登.他們成功地將人體皮膚細(xì)胞改造成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的多功能干細(xì)胞--“iPS細(xì)胞”,人類iPS細(xì)胞可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞.以下有關(guān)“iPS細(xì)胞”的說法中,正確的是( 。
A.“iPS細(xì)胞”分化為人體多種組織細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B.“iPS細(xì)胞”有細(xì)胞周期,它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期
C.“iPS細(xì)胞”既可分化形成神經(jīng)元,也可用于制造心肌細(xì)胞,說明“iPS細(xì)胞”在分裂時很容易發(fā)生突變
D.“iPS細(xì)胞”只能分化成人體多種組織細(xì)胞是因?yàn)樗痪哂腥梭w的全套遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”和“減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)”的 操作及表述中正確的是( 。
A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散
B.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
C.可用卵巢切片觀察減數(shù)分裂
D.一個視野中,用10×物鏡看到8 個細(xì)胞,用40×物鏡則可看到32 個細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.有鐵桿抗倒伏著稱的玉米新品種龍高L2,其中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米,請用所學(xué)的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)原理蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),蛋白質(zhì)含量越高顏色越深.
材料用品:新鮮的普通玉米子粒,新鮮的新品種龍高L2玉米子粒,研缽,試管,漏斗,紗布,吸管,清水,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,量筒.
方法步驟:
①將兩種玉米子粒分別進(jìn)行研磨,然后加水制備組織樣液.
②取A、B兩支試管,向A中加入新品種玉米組織樣液2mL,B中加入普通玉米組織樣液2mL.
③向A、B兩支試管中分別加入2mL雙縮脲試劑A,搖勻,再分別加入4滴雙縮脲試劑B,搖勻.
④觀察顏色變化并比較紫色的深淺.
預(yù)期結(jié)果:新品種玉米子粒組織樣液(A試管)紫色較深..
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:玉米新品種龍高L2中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個體.種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代.下列敘述不正確的有( 。
A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
B.生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變
C.種群通過個體的進(jìn)化而進(jìn)化
D.種群通過地理隔離可能達(dá)到生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為(  )
A.甲:AAAaBBBB  乙:AAaBBbB.甲:AaBb  乙:AAaBbb
C.甲:AaaaBBbb  乙:AaBBD.甲:AaaBbb  乙:AAaaBbbb

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn),如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)②③對照可以證明植物生長具有向光性
B.實(shí)驗(yàn)③進(jìn)行一段時間后,青菜葉片發(fā)黃的原因是無光條件葉綠素不能合成
C.實(shí)驗(yàn)④的生長結(jié)果只能證明具有向地性
D.實(shí)驗(yàn)①的目的是起對照作用

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