37.某同學(xué)觀察到某細(xì)胞結(jié)構(gòu),并繪制出圖所示的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含量最多的核酸是DNA
B.該細(xì)胞屬于高等動物細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)
C.該細(xì)胞可代表人口腔上皮細(xì)胞
D.該細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成可能較一般細(xì)胞旺盛
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科目:高中生物 來源: 題型:
在DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)在已查明一核苷酸對中含有一個胸腺嘧啶,則該核苷酸對中還有
A.一個磷酸、一個脫氧核糖、一個腺嘌呤
B.兩個磷酸、兩個脫氧核糖、兩個腺嘌呤
C.兩個磷酸、兩個脫氧核糖、一個腺嘌呤
D.兩個磷酸、兩個脫氧核糖、一個鳥嘌呤
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科目:高中生物 來源: 題型:
8.在兩個相同的密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆長勢相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測量儀定時測量玻璃室內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如下表(假設(shè)實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變)。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.在0~23min期間,甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都逐漸減小
B.在0~25min期間,CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果
C.在0~25min期間,影響光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO2含量
D.上表數(shù)據(jù)說明,乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
25.下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計的說法不合理的是
A.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)原理,可以合理巧接食物鏈,實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用
B.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動原理,可以合理巧接食物鏈,實現(xiàn)能量的多級利用
C.合理設(shè)計農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是為了提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
D.基因工程、發(fā)酵工程等生物技術(shù)可以廣泛應(yīng)用于生態(tài)農(nóng)業(yè)中
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科目:高中生物 來源: 題型:
32.細(xì)胞膜有能量交換、物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞三種主要功能,這些功能與組成膜的哪種物質(zhì)有關(guān)
A.磷脂
B.糖類
C.蛋白質(zhì)
D.固醇
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3.農(nóng)民貯存稻種前,要將收獲的稻種放在陽光下暴曬一段時間,如果曬的時間不夠,稻種在堆放時會發(fā)熱以至霉?fàn);研究發(fā)現(xiàn)這種發(fā)熱與種子消耗氧氣成正比關(guān)系。種水稻時,農(nóng)民又要將稻種放在水中浸泡一段時間,隨著浸泡時間的延長,產(chǎn)熱速度也越來越快,種子逐漸變“甜”了,再經(jīng)過一段時間后種子開始發(fā)芽,這時水稻種子內(nèi)的水分含量達(dá)到峰值。根據(jù)上述事實下列說法正確的是
A.霉?fàn)最主要的原因首先是霉菌大量繁殖,其次是無氧呼吸
B.暴曬可以使種子中的水分完全去除
C.種子變甜是因為產(chǎn)生了許多麥芽糖的原因
D.水稻種子在浸泡過程中通過滲透作用大量吸水,為發(fā)芽做好準(zhǔn)備
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科目:高中生物 來源: 題型:
10.下列關(guān)于蘋果、硝化細(xì)菌、變形蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述中正確的是
A.三者均有線粒體和細(xì)胞周期
B.遺傳物質(zhì)的載體都是染色體,無氧呼吸的產(chǎn)物與人的相同
C.都含有核糖體,能夠合成與有氧呼吸有關(guān)的酶
D.細(xì)胞膜和核膜都是雙層膜,對物質(zhì)吸收具有選擇性
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列生理活動不能在生物膜上進(jìn)行的是
A.水在光下分解
B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
C.[H]和氧氣結(jié)合生成水
D.氨基酸脫水縮合
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因工程中酶是不可缺少的生物催化劑,以下有關(guān)酶的作用底物描述正確的是
①DNA聚合酶的作用底物是四種脫氧核苷酸;
②DNA連接酶的作用底物是DNA;
③解旋酶的作用底物是DNA;
④限制性核酸內(nèi)切酶的作用底物是DNA或RNA。
A.①②③④
B.①②③
C.②③
D.①④
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