“胰島素抵抗”是指機體的胰島素的敏感性降低,使胰島素促進葡萄糖攝取和利用的效率下降.下列能引起“胰島素抵抗”的是( )
①胰島B細胞受損
②靶細胞表面胰島素受體減少
③胰島素與其特定受體識別發(fā)生障礙
④胰高血糖素分泌增加.
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛,計算所得?shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是( )
A.標志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時標志物脫落
B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象
C.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣
D.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在四邊上的菌體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某小組研究光對同一種植物幼苗生長的影響,設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示.某同學(xué)預(yù)測幼苗幾天后的生長可能情況如圖乙.請你判斷:幾天后,實驗裝置Ⅰ~Ⅲ中幼苗的正確形態(tài)依次是( )
A.(4)(1)(5) B.(4)(2)(5)
C.(4)(1)(3) D.(1)(5)(3)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果人的大腦皮層言語區(qū)受損時,導(dǎo)致不能用詞語表達自己的意思,但仍能寫字、看懂文字和聽懂別人的談話,可能是如圖的哪個區(qū)受損( )
A.W區(qū) B.V區(qū) C.S區(qū) D.H區(qū)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將面團包在紗布中放在清水中搓洗,請你選用試劑檢測黏留在紗布上的粘稠物質(zhì)和洗出的白漿物質(zhì),所用的試劑分別是( )
A.碘液,蘇丹Ⅲ試劑 B.雙縮脲試劑,碘液
C.碘液,斐林試劑 D.雙縮脲試劑,斐林試劑
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)在有1000個氨基酸,其中氨基有1020個,羧基有1050個,則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是( )
A.999、1016、1046 B.996、1、1
C.996、24、54 D.996、1016、1046
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在低倍鏡下找到細胞后即可換成高倍鏡 | |
B. | 換高倍鏡后視野變暗,可通過調(diào)節(jié)通光孔增加亮度 | |
C. | 顯微鏡放大的是細胞直徑 | |
D. | 高倍鏡下可觀察到更多的細胞,使細胞結(jié)構(gòu)更加清晰 |
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