A. | 基因型為Dd的豌豆進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),會(huì)產(chǎn)生雌、雄兩種配子,其數(shù)量比約為1:1 | |
B. | 同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組 | |
C. | 將基因型為Aabb的玉米植株的花粉授到基因型為aaBb的玉米植株上,所結(jié)子粒的胚乳基因型為AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb | |
D. | 染色體中構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類的序列,三者中有一個(gè)發(fā)生改變,就會(huì)引起染色體變異 |
分析 1、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.
2、可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:
(1)基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變;
(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型,①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.
(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異.
解答 解:A、基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),產(chǎn)生的雌雄配子的種類比為1:1,同時(shí)含有D和d的配子(雌配子或雄配子)比為1:1,但是在數(shù)量上雄配子遠(yuǎn)多于雌配子,A錯(cuò)誤;
B、自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:在F1產(chǎn)生配子時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合,B錯(cuò)誤;
C、將基因型為Aabb的玉米的花粉授到基因型為aaBb的玉米的雌蕊的柱頭上,根據(jù)基因自由組合定律,所結(jié)籽粒胚的基因型為AaBb,Aabb、aaBb、aabb,所結(jié)子粒的胚乳基因型為AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb,C正確;
D、染色體中DNA的脫氧核苷酸數(shù)量、種類和序列三者中有一個(gè)發(fā)生改變就會(huì)引起基因突變,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、細(xì)胞的減數(shù)分裂、基因重組、染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生析題解題、綜合應(yīng)用的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 螢火蟲發(fā)光的直接能源是ATP | |
B. | 熒光素和熒光素酶可用于ATP的定量檢測(cè) | |
C. | 有氧條件是為確保需氧呼吸供能 | |
D. | 在發(fā)光過(guò)程中熒光素酶會(huì)與熒光素結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜是雙層膜 | |
B. | 細(xì)胞膜可以維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 | |
C. | 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和糖類組成 | |
D. | 所有細(xì)胞的細(xì)胞膜中化合物的種類和數(shù)量相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙時(shí)期細(xì)胞一分為二體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn) | |
B. | 甲、乙、丙三細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1:2:2 | |
C. | 甲細(xì)胞中心體正在倍增,并發(fā)出星射線,形成了紡錘體 | |
D. | 甲、乙、丙三細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細(xì)胞仍具有全能性 | |
B. | 單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂后期,共含有20條染色體 | |
C. | 植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低 | |
D. | 抗花葉病屬于隱性突變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律 | |
B. | 研究分泌蛋白的合成、加工和分泌的途徑 | |
C. | 研究植物葉肉細(xì)胞中所含色素的種類 | |
D. | 研究S型肺炎雙球菌中的轉(zhuǎn)化因子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變 | |
B. | 衰老細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)線粒體減少,酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象 | |
C. | 細(xì)胞分化主要發(fā)生在胚胎期,細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在任何時(shí)期 | |
D. | 人體胚胎發(fā)育過(guò)程中需調(diào)整神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量,這種調(diào)整通過(guò)細(xì)胞死亡實(shí)現(xiàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{7}{400}$ | B. | $\frac{8}{400}$ | C. | $\frac{13}{400}$或$\frac{1}{400}$ | D. | $\frac{14}{400}$ |
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