8.嬰兒在醫(yī)院剛一出生,醫(yī)院就給予接種乙肝疫苗,從而提高其對(duì)乙肝的抵抗力.這是因?yàn)橐呙缃臃N于嬰兒體內(nèi)后,可以使嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的( 。
A.抗體B.抗原
C.病原體D.相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞

分析 疫苗通常是用低毒的或滅活的病原體制成的生物制品,將它接種于人體后,會(huì)使人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,從而有效的預(yù)防某種傳染,提高對(duì)相應(yīng)傳染病的抵抗力.

解答 解:乙肝疫苗接種于嬰兒體內(nèi)后,可以使嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,從而提高嬰兒對(duì)乙肝病的抵抗力.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合給嬰兒注射乙肝疫苗以提高其對(duì)乙肝的抵抗力為題材,考查特異性免疫的知識(shí),考生對(duì)疫苗的本質(zhì)、注射疫苗預(yù)防某種傳染病的原理的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.人體成熟的紅細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2,不會(huì)引起血漿pH的變化
B.脊髓從胸段折斷的病人大小便失禁,說(shuō)明排尿排便反射不能正常進(jìn)行
C.只要內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定,人體就不會(huì)患病
D.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換、信息傳遞必須經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜才能進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.同位素標(biāo)記法是研究生命本質(zhì)的一種重要方法,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.32P和35S同時(shí)標(biāo)記噬菌體,證明了DNA是真正的遺傳物質(zhì)
B.14C標(biāo)記CO2中的C,證明了C原子的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C5→糖類
C.15N標(biāo)記DNA,證明了DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制
D.18O同時(shí)標(biāo)記H2O和CO2中的O,證明了光合作用釋放的氧氣中的氧元素來(lái)自水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在過(guò)氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果應(yīng)該是(  )
A.淺藍(lán)色B.磚紅色C.綠色D.紫色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.抑制線粒體的功能不會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸
B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體
D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤:不應(yīng)該有中心體、不應(yīng)該有大液泡、不應(yīng)該有葉綠體.
(2)正常情況下,與細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器主要是[2]線粒體和[8]核糖體,因?yàn)檫M(jìn)行此生理活動(dòng)需要前者提供能量(或ATP),后者提供蛋白質(zhì)(或載體).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,生物膜系統(tǒng)在其生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用.請(qǐng)據(jù)圖回答以下相關(guān)的問(wèn)題:
(1)圖為電子(光學(xué)、電子)顯微鏡下觀察到的圖象.
(2)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有⑤(填標(biāo)號(hào));含有核酸的細(xì)胞器有④⑤(填標(biāo)號(hào)).
(3)圖①-⑥中含有生物膜的細(xì)胞器有①⑤⑥(填標(biāo)號(hào)),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同.
(4)若圖中細(xì)胞能合成胰島素,該物質(zhì)分泌出細(xì)胞的方式是胞吐,這主要體現(xiàn)了③具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)水分減少、代謝速度減慢是細(xì)胞衰老的重要特征
B.在細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)運(yùn)輸效率升高
C.細(xì)胞分化能使細(xì)胞中的某些細(xì)胞器的數(shù)量發(fā)生改變
D.胚胎發(fā)育過(guò)程中,中胚層細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列元素和化合物有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.微量元素在生物體內(nèi)含量很低,但是不可缺少,如葉綠素的組成就離不開Mg
B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽絕大多數(shù)以化合物的形式存在,如碳酸鈣構(gòu)成骨骼、牙齒
C.維生素D是固醇的一種,在人體中參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,促進(jìn)鈣和磷的吸收
D.細(xì)胞核內(nèi)的核酸可能含有尿嘧啶,細(xì)胞質(zhì)中的核酸可能含有胸腺嘧啶

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