科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn),低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長,但生長素濃度增高到一定值時,就會促進(jìn)切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過來又抑制了生長素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長的作用.
某興趣小組為了探究生長素和乙烯的濃度對黃化豌豆幼苗切段生長的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):適宜的溫度條件下,在不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,各放入等量、適量且生長狀況相同的黃化豌豆幼苗切段,各加入少量蔗糖作為能源.結(jié)果在培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,黃化豌豆幼苗切段的生長所受的抑制也越強(qiáng).請回答:
(1)豌豆幼苗黃化是由于體內(nèi)細(xì)胞缺乏
 
 (結(jié)構(gòu)).
(2)實(shí)驗(yàn)材料選擇幼苗切段,而不采用帶芽的完整幼苗,主要原因是:
 

(3)由于本實(shí)驗(yàn)需要觀察黃化豌豆幼苗切段的伸長或抑制程度,則該實(shí)驗(yàn)有不嚴(yán)謹(jǐn)之處,請指出:
 

(4)該實(shí)驗(yàn)需設(shè)計一個表格記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,表格上應(yīng)記錄的項(xiàng)目有
 
、
 
.(至少寫出兩點(diǎn))
考點(diǎn):植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價值,植物激素的作用
專題:
分析:低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長,但生長素濃度增加到一定值時,就會促進(jìn)切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過來又抑制生長素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長的作用,說明生長素與乙烯共同調(diào)節(jié)切段細(xì)胞的伸長.
解答: 解:(1)黃化是由于缺少葉綠素,葉綠素存在于葉綠體內(nèi),因此豌豆幼苗黃化細(xì)胞缺乏葉綠體,只含有有色體.
(2)實(shí)驗(yàn)探究的是生長素和乙烯的濃度對黃化豌豆幼苗切段生長的影響,因此在選擇材料時要避免無關(guān)變量的影響.由于芽產(chǎn)生生長素,因此不采用帶芽的完整幼苗.
(3)對照實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置一組空白對照實(shí)驗(yàn),即不含生長素的培養(yǎng)液,其它與實(shí)驗(yàn)組相同,這樣通過對比觀察黃化豌豆幼苗切段的伸長或抑制程度.
(4)該實(shí)驗(yàn)在設(shè)計表格時主要體現(xiàn)自變量和因變量自變量為生長素濃度,因變量為乙烯濃度和黃化豌豆幼苗切段的長度.
故答案為:
(1)葉綠體
(2)避免芽產(chǎn)生生長素的干擾(寫出“芽產(chǎn)生生長素”即可)
(3)缺乏(空白)對照組(寫對比實(shí)驗(yàn)不給分)
(4)生長素濃度、乙烯濃度、黃化豌豆幼苗切段的長度
點(diǎn)評:本題考查了有關(guān)植物激素的探究實(shí)驗(yàn),在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)時應(yīng)設(shè)置對照組,并且嚴(yán)格控制無關(guān)變量,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有某種農(nóng)作物的兩個品種:不抗寒(AA)抗倒伏(bb)高蛋白(DD)和抗寒(aa)不抗倒伏(BB)低蛋白(dd).在雜合子中,三對等位基因分別位于非同源染色體上.如果要獲得抗寒、抗倒伏、高蛋白的優(yōu)質(zhì)品種,通過雜交育種在F2中符合育種要求的表現(xiàn)型和基因型個體所占比例分別為( 。
A、1/64和3/64
B、3/64和1/64
C、9/64和1/32
D、27/64和3/64

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科目:高中生物 來源: 題型:

轉(zhuǎn)錄過程中需要用到的物質(zhì)有( 。
①酶 ②ATP ③氨基酸 ④轉(zhuǎn)運(yùn)RNA ⑤脫氧核苷酸 ⑥D(zhuǎn)NA.
A、①②⑤B、①②⑥
C、①③④⑥D、①②⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

若某精原細(xì)胞有三對同源染色體A和a、B和b、C和c,下列哪4個精子來自同一個精原細(xì)胞?( 。
A、aBc、AbC、aBc、AbC
B、AbC、aBC、abC、abc
C、AbC、Abc、abc、ABC
D、abC、abc、aBc、ABC

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有1000個氨基酸,其中氨基有1010個,羧基有1030個,則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是( 。
A、999、1006、1026
B、996、1、1
C、996、4、4
D、996、14、34

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科目:高中生物 來源: 題型:

2008年9月,在包括三鹿、蒙牛、伊利、雅士利等知名國產(chǎn)品牌奶粉中均被檢測出含量不同的三聚氰胺(其分子結(jié)構(gòu)如圖所示).人和動物,特別是嬰幼兒長期攝入三聚氰胺會造成生殖泌尿系統(tǒng)的損害、膀胱腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌.請回答下列問題:
(1)構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 
,將之與三聚氰胺分子結(jié)構(gòu)相比較,說明不法生產(chǎn)商人在奶粉中摻加三聚氰胺的理論依據(jù).
 

(2)題中誘發(fā)膀胱癌的因素屬于
 

(3)科研人員以鼠為實(shí)驗(yàn)材料,探究三聚氰胺能否誘導(dǎo)大鼠的腎部結(jié)石發(fā)生.請完成下列實(shí)驗(yàn):
Ⅰ實(shí)驗(yàn)材料和用具:小鼠若干只;普通飼料;三種不同劑量的三聚氰胺溶液A、B、C(分別為低、中、高濃度);其他所需條件均滿足.
Ⅱ?qū)嶒?yàn)?zāi)康模禾骄咳郯纺芊裾T導(dǎo)腎部結(jié)石的發(fā)生.
Ⅲ實(shí)驗(yàn)步驟:
 
; 
 
; 
 
;
④一年后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計各組大鼠的腎部結(jié)石發(fā)生率.
Ⅳ實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期與分析:(至少寫出三種情況)
 

 
; 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,圖丙是該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中一、二代表細(xì)胞器,M和N代表兩種氣體,小寫字母表示氣體量).試回答:

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為b點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有
 

(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,其他條件不變時將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點(diǎn)將向
 
移動,b點(diǎn)將向
 
移動.
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是
 

(4)實(shí)驗(yàn)中若每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨距離增加,氣泡產(chǎn)生速率下降其原因是
 
;用同一裝置完成上述實(shí)驗(yàn),隨著時間推移水藻與光源距離不變時氣泡產(chǎn)生速率也會下降,要排除這一干擾對圖乙裝置應(yīng)如何改進(jìn)?
 

(5)探究光照強(qiáng)度對光合速率影響的實(shí)驗(yàn),自變量是
 
,光源不變用同一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),控制自變量的方式是:
 

(6)圖丙中的M表示
 
,N產(chǎn)生的部位是
 
用于一中生理過程的第
 
階段.圖丙當(dāng)n4為0時對應(yīng)圖甲曲線中的
 
點(diǎn);當(dāng)n4=n1時對應(yīng)圖甲曲線中的
 
;當(dāng)n3大于0時對應(yīng)圖甲中的光照強(qiáng)度是
 
;當(dāng)m3為0,m2+m4>m1則說明細(xì)胞發(fā)生了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某基因組成為 AaBbdd 的雌性高等生物細(xì)胞分裂過程中,某時期的染色體、基因示意圖,請據(jù)圖回答:
( 1 )圖示細(xì)胞所處的分裂時期是
 
,細(xì)胞名稱為
 
,該細(xì)胞中含姐妹染色單體
 
條.
( 2 )若 1 號染色體表示 X 染色體,則 2 和 3 叫做
 
,1、2 和 3 組成一個
 
,圖示細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為
 

( 3 )請在答題紙相應(yīng)位置的方框內(nèi)繪出形成此細(xì)胞過程中,等位基因分離時的細(xì)胞分裂圖象
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用.這是通過(  )
A、種群密度有一定規(guī)律性的變化而實(shí)現(xiàn)的
B、群落與無機(jī)環(huán)境之間物質(zhì)循環(huán)而實(shí)現(xiàn)的
C、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的反饋機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的
D、人工進(jìn)行的綠化和保護(hù)環(huán)境來實(shí)現(xiàn)的

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