18.將不同植物的三個未發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞分別置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細胞圖象如圖所示.則實驗開始時各細胞液濃度的判斷,正確的是( 。
A.B<A<CB.B>A>CC.B>A=CD.B=A=C

分析 1、滲透作用的發(fā)生水分的運輸方向是從低濃度一側(cè)向高濃度的一側(cè)擴散.
2、B未出現(xiàn)質(zhì)壁分離,C質(zhì)壁分離現(xiàn)象最明顯,所以實驗前,B的細胞液濃度最高,C最低,即B>A>C.

解答 解:A、C都發(fā)生質(zhì)壁分離,C分離程度較大,說明蔗糖溶液濃度大于細胞A和C細胞液濃度,且A細胞液濃度大于C,B沒有質(zhì)壁分離,說明B細胞液濃度與蔗糖溶液相當(dāng),甚至大于外界溶液濃度,故實驗前B>A>C.
故選:B.

點評 本題考查了質(zhì)壁分離和復(fù)原的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握質(zhì)壁分離的原理,明確開始時外界溶液濃度相等這個條件,再根據(jù)圖中的質(zhì)壁分離情況判斷出三種細胞初始細胞液濃度的大小.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某生態(tài)系統(tǒng)中含有鹿、蛇、貓頭鷹、草、兔、鼠等生物,能使貓頭鷹增多的是(  )
A.蛇增多、鹿增多、草減少B.鹿減少、蛇增多、鼠減少
C.兔減少、草減少、鼠減少D.蛇減少、草增多、鹿減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.對某一噬菌體的DNA用32P標(biāo)記,對細菌的氨基酸用15N標(biāo)記,讓已標(biāo)記的噬菌體去侵染已標(biāo)記的細菌,最后釋放出200個噬菌體,則下列說法正確的一組是( 。
①全部噬菌體都有標(biāo)記的32P     
②2個噬菌體含32P
③全部噬菌體都含15N           
④2個噬菌體含15N.
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.家蠶中,繭色與蠶血液的顏色有關(guān),即白色血液的繭結(jié)白色繭,黃色血液的蠶結(jié)黃色繭,黃血基因(Y)對白血基因(y)完全顯性,位于第2常染色體上,黃血抑制基因(I)能抑制Y基因的作用,位于第9常染色體上,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.黃色血蠶的基因型有2種B.白色血蠶的基因型有7種
C.白色血蠶的后代只結(jié)白色繭D.黃色血蠶的后代可結(jié)白色繭

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為光合作用的過程圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A代表葉綠體中的色素,存在部位是葉綠體的基粒(或類囊體薄膜).
(2)H代表光反應(yīng)階段,場所是基粒(或類囊體薄膜).
(3)D的中文名稱三磷酸腺苷.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)需要載體協(xié)助才能通過生物膜的是(  )
A.O2、CO2B.H2O、K+C.葡萄糖D.胰島素、脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

10.家鼠的毛色有棕色和灰色之分,受常染色體上的一對等位基因(D、d)控制,該對基因的表達受性別影響.現(xiàn)有兩組雜交實驗如下:
實驗一:棕色雌鼠×棕色雄鼠,F(xiàn)1表現(xiàn)為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4:3:1
實驗二:棕色雌鼠×灰色雄鼠,F(xiàn)1均表現(xiàn)為棕色
請分析并回答相關(guān)問題:
(1)從本質(zhì)上講,等位基因的差異表現(xiàn)在堿基對的排列順序不同.老鼠毛色的顯性性狀為棕色,基因型為dd的個體只在雄性個體中表現(xiàn)出相應(yīng)性狀.
(2)如果實驗一中的子代個體隨機交配后代中,灰色鼠所占比例$\frac{1}{8}$.
(3)如果實驗二中偶然出現(xiàn)一只灰色雄鼠,如要通過雜交實驗來判斷是基因突變(只考慮等位基因中一個基因發(fā)生突變)的直接結(jié)果還是只是環(huán)境影響的結(jié)果,則:
①該實驗的思路是:讓該灰色雄鼠與多只雜合棕色雌鼠雜交,觀察后代出現(xiàn)的性狀和比例.
②預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論:
a.如果后代表現(xiàn)型及比例為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4:3:1,則是環(huán)境影響的結(jié)果.
b.如果后代表現(xiàn)型及比例為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=2:1:1,則是基因突變的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于人口過度增長的敘述中,錯誤的是( 。
A.造成資源危機B.導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降
C.造成生態(tài)平衡失調(diào)D.與地球的環(huán)境容納量無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.線粒體是細胞的“動力車間”,線粒體的存在狀況往往反映細胞對能量的需求.結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)在用顯微鏡觀察線粒體的實驗中,能夠?qū)R恍缘膶粒體染色的活體染料是健那綠染液,它可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色.
(2)酵母菌有氧呼吸第一階段反應(yīng)方程式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3+4[H]+少量能量.
(3)酵母菌在無氧條件下的產(chǎn)物有CO2和酒精,鑒定酒精常用酸性重鉻酸鉀試劑,顏色變化為橙黃色變灰綠色.
(4)如圖所示是探究酵母菌呼吸作用的實驗裝置圖,甲裝置中NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2;乙裝置需要放置一段時間后再進行檢測,目的是消耗盡裝置中的氧氣,形成無氧環(huán)境.

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同步練習(xí)冊答案