【題目】如圖表示在有環(huán)境阻力的條件下種群數(shù)量與增長速率的關(guān)系。下列敘述錯誤的是(

A.在種群數(shù)量達到K/2之前控制有害動物最有效

B.漁業(yè)上既要獲得最大捕撈量又要使資源更新不被破壞,應(yīng)使捕撈后的種群數(shù)量維持在K/2

C.種群數(shù)量超過K/2時,死亡率大于出生率

D.建立自然保護區(qū)可以提高K值,從而達到保護瀕危動植物的目的

【答案】C

【解析】

S型增長曲線:在自然界中,環(huán)境條件是有限的,因此,種群不可能按照“J”型曲線無限增長。當(dāng)種群在一個有限的環(huán)境中增長時,隨著種群密度的上升,個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加,這就會使這個種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長速率下降。當(dāng)種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值時,種群數(shù)量將停止增長,有時會在K值保持相對穩(wěn)定。圖中的種群增長速率先增加后減小為0,為S型增長曲線的增長速率。

A、K/2時種群的增長速率最大,種群數(shù)量增長最快,K/2之前種群的增長速率較小,種群數(shù)量增加較慢,所以在種群數(shù)量達到K/2之前控制有害動物最有效,A正確;

B、K/2時種群的增長速率最大,種群數(shù)量增長最快,所以漁業(yè)上既要獲得最大捕撈量又要使資源更新不被破壞,應(yīng)使捕撈后的種群數(shù)量維持在K/2B正確;

C、種群數(shù)量超過K/2時,出生率仍大于死亡率,種群數(shù)量表現(xiàn)增長,C錯誤;

D、K值取決于環(huán)境條件,建立自然保護區(qū)可以提高一些瀕危動物的K值,從而達到保護瀕危動植物的目的,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成①②③三組,處理方式如圖所示。三組均在適宜條件下水平放置,—段時間后觀察彎曲情況。實驗結(jié)果為①③組背地彎曲生長,②組水平生長。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 該實驗?zāi)茏C明生長素的橫向運輸發(fā)生在胚芽鞘尖端

B. ②組云母片阻止了生長素的極性運輸

C. ①③組胚芽鞘背地彎曲生長不能體現(xiàn)生長素的兩重性

D. ①組屬于對照組,②③組均屬于實驗組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】荔枝品種繁多,其中“掛綠”、“桂味” 及“糯米糍”有“荔枝三杰”之稱。荔枝果皮褐變是限制長期儲運、降低品質(zhì)的主要因素。經(jīng)研究,pH、溫度均是影響果皮褐變的因素,其中pH的作用機理、溫度影響果皮褐變的實驗結(jié)果如下圖甲、圖乙所示。

1)根據(jù)圖甲分析,不法商販?zhǔn)褂昧蛩崽幚砗肿兝笾Φ脑蚴?/span>_________________

2)研究發(fā)現(xiàn)荔枝果皮中存在多酚氧化酶,它能夠?qū)⒁恍o色物質(zhì)氧化成褐色從而產(chǎn)生果皮褐變,結(jié)合圖乙的實驗結(jié)果,相比30℃,預(yù)測升溫為35℃時,荔枝褐變的面積百分率將________________。

3)研究發(fā)現(xiàn)機械損傷會加速“掛綠”荔枝的褐變,請完成下列驗證實驗。

(實驗步驟)

_______________________________________________________________

A組正常保鮮處理,B____________________________處理;

③將兩組荔枝放在相同且適宜的環(huán)境靜置,一段時間后,測量并記錄兩組荔枝的_______________________

(實驗結(jié)果與結(jié)論)

____________________________,則證明機械損傷會加速“掛綠荔枝的褐變。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,下列敘述錯誤的是(

A.a中放射性與②過程有關(guān)

B.理論上b中不應(yīng)具有放射性

C.b中有放射性,可能與①過程培養(yǎng)時間過長有關(guān)

D.上述實驗過程不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甘蔗某一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是

A. 過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

B. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體

C. 過程①消耗CO2產(chǎn)生O2,過程③消耗O2產(chǎn)生C02

D. 若葉肉細(xì)胞內(nèi)過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示逐漸增加電刺激強度(S1~S8)后,一個神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律。下列敘述錯誤的是

A. 刺激強度在S1~S4期間,細(xì)胞膜上沒有產(chǎn)生動作電位

B. 刺激強度在S5~S8時期,大量鈉離子會從膜外流入膜內(nèi)

C. 刺激需要達到一定的強度才能使神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動作電位

D. 在一定范圍內(nèi),動作電位的強度隨刺激強度增加而增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述中,正確的是( 。

A.1中,IAAGA同時存在時對莖切段細(xì)胞分裂有促進作用

B.2中,生長素對不同植物的影響有差異,雙子葉植物對生長素更敏感

C.3中,幼根a側(cè)生長素濃度若在曲線C點,則b側(cè)生長素濃度一定在EF

D.4中,側(cè)芽b和頂芽a所含生長素的濃度依次為AD

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖,回答問題:

(1)圖1中所畫人體反射弧由①、②、③、④、⑤五個部分組成,其中①結(jié)構(gòu)的名稱是_____,能產(chǎn)生興奮,并對傳入的信息進行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[ ] ___________

(2)當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時,興奮主要是由于Na+______引起膜電位改變產(chǎn)生的,此時細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為__________,與鄰近未興奮部位形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo);在神經(jīng)纖維中興奮的傳導(dǎo)是______(單/雙)向傳導(dǎo)的。

(3)圖2中能構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是__________(填序號);毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活的內(nèi)環(huán)境是______(用圖中序號表示)。

(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是______。(填名稱)

(5)人的手指無意間碰到灼熱的物體會立即縮回,來躲避傷害,這一反射活動的神經(jīng)中樞位于______。而靜脈注射藥物時,人卻沒有躲避,這說明_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為核苷酸結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.m為鳥嘌呤,則b構(gòu)成的核酸是DNA

B.a為核糖,則b構(gòu)成的核酸徹底水解產(chǎn)物有8

C.a為脫氧核糖,則b只可能是脫氧核糖核酸

D.m為胸腺嘧啶,則RNA中肯定不含b

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