下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是( 。
A、人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,但是形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層
B、寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素作用的靶細(xì)胞是垂體相應(yīng)分泌部位,能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
C、在炎熱的環(huán)境中,體溫調(diào)節(jié)中樞可以通過調(diào)控皮膚血管的舒張度和汗腺的分泌,來增加散熱
D、在寒冷環(huán)境中,體溫調(diào)節(jié)中樞可以通過垂體調(diào)控腎上腺的分泌活動,從而促進(jìn)相關(guān)代謝活動,來增加產(chǎn)熱
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:人體對低溫的調(diào)節(jié):低溫→皮膚冷覺感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚立毛肌收縮、皮膚表層毛細(xì)血管收縮,散熱減少;同時甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增多,體內(nèi)物質(zhì)氧化加快,產(chǎn)熱增多.
人體對高溫的調(diào)節(jié):高溫→皮膚溫覺感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚立毛肌舒張,皮膚表層毛細(xì)血管舒張,汗液分泌增加,散熱增加.
解答: 解:A、體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,但產(chǎn)生感覺的中樞都在大腦皮層,所以形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層,A正確;
B、甲狀腺激素的分泌是通過下丘腦-垂體-甲狀腺分級調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的,所以,寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素作用的靶細(xì)胞是垂體相應(yīng)分泌部位,能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,B正確;
C、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚立毛肌舒張,皮膚表層毛細(xì)血管舒張,汗液分泌增加,散熱增加,C正確;
D、在寒冷環(huán)境中,體溫調(diào)節(jié)中樞可以通過下丘腦調(diào)控腎上腺的分泌活動,從而促進(jìn)相關(guān)代謝活動,來增加產(chǎn)熱,D錯誤.
故選:D.
點評:本題難度不大,屬于考綱中識記層次的要求,考查了寒冷條件下體溫調(diào)節(jié)的方式,要求考生具有一定的識記和理解能力,只要掌握體溫平衡調(diào)節(jié)的過程就不難得出答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物育種和生長的敘述,其中錯誤的一組是(  )
①誘變育種很可能較快選育出新的優(yōu)良品種;
②誘變育種可定向地變異出所需要的優(yōu)良品種;
③穗小粒少的小麥種到西藏后會長成穗大粒多的小麥;
④植物在扦插時使用一定濃度的生長素類似物可以促進(jìn)生根;
⑤只在完全營養(yǎng)液中生長的幼苗,由于沒有土壤不能正常生長;
⑥利用雜種優(yōu)勢可以培育優(yōu)良品種.
A、②③⑤B、①⑤⑥
C、③④⑥D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

高等哺乳動物的受精卵開始細(xì)胞分裂后,經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、此圖是囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B、高等哺乳動物胚胎發(fā)育的過程中最關(guān)鍵的時期是原腸胚期
C、高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于原腸胚期,終止于生命結(jié)束
D、②將發(fā)育成胎膜和胎盤

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科目:高中生物 來源: 題型:

在草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹這條食物鏈中,貓頭鷹屬于( 。
A、第一營養(yǎng)級
B、第二營養(yǎng)級
C、第三營養(yǎng)級
D、第四營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)②過程進(jìn)行的場所是
 
,⑥和⑦代表的物質(zhì)分別是
 
 

(2)正常糖代謝水平,血糖濃度為
 
,此人血糖濃度高達(dá)1.85g/L,就有一部分血糖通過⑤排出體外,此人所患疾病通常用
 
治療.

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)纖維受刺激時,下列哪項能表示受刺激部位(箭頭處)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位變化( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項是對生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞作用及相關(guān)應(yīng)用的描述,不正確的是( 。
A、影響生物種群的繁衍
B、調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
C、田間施放性引誘劑可誘捕害蟲
D、蜜蜂通過舞蹈向同伴傳遞蜜源的信息屬于物理信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

卵細(xì)胞和精子在形成過程中的不同點是(  )
A、細(xì)胞質(zhì)分裂
B、染色體復(fù)制
C、紡錘絲形成
D、染色體著絲粒分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象屬于高級神經(jīng)活動的是( 。
A、嬰兒吮奶B、印隨
C、談虎色變D、本能

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同步練習(xí)冊答案