下列是生長素發(fā)現(xiàn)實驗各階段科學家的實驗過程及結論，有關組合正確的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③
C
試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：根據(jù)教材知識可知，表中鮑森-詹森的實驗與拜爾的實驗過程顛倒了，鮑森-詹森進行的是單側光下生長素能夠透過瓊脂片的實驗，而拜爾進行的是在黑暗條件下將尖端切下來，分別放在切去尖端的胚芽鞘的兩側的實驗。因此①④組合正確。故選C。
考點：本題考查生長素發(fā)現(xiàn)實驗的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆四川成都樹德協(xié)進中學高二11月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下列是生長素發(fā)現(xiàn)的一系列實驗（實驗材料為燕麥胚芽鞘），請認真分析實驗條件和現(xiàn)象，回答下列問題：   （6）

（1）A、B實驗的推論是：燕麥胚芽鞘具有___________。 

（2）若要證明感受光刺激的部位是尖端，則應選的實驗組合是__________。

（3）E、F實驗體現(xiàn)了設計實驗的單一變量原則，請你寫出E、F實驗的單一變量是_______               __。 

（4）A、G實驗的推論是：向光性是由于                        ________引起的。

（5）預測實驗H的現(xiàn)象是_____           _____。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年高考考試大綱調(diào)研（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是生長素發(fā)現(xiàn)實驗各階段科學家的實驗過程及結論，有關組合正確的是

A．①②             B．③④             C．①④            D．②③

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（8分）下列是生長素發(fā)現(xiàn)的一系列實驗（實驗材料為燕麥胚芽鞘），請認真分析實驗條件和現(xiàn)象，回答下列問題：


（1）A、B實驗的推論是：燕麥胚芽鞘具有                  。

（2）C、D實驗的推論是：                                  。

（3）E、F實驗的推論是：                                     。

（4）A、G實驗的推論是：向光性是由于                                      引起的。 

（5）預測實驗H的現(xiàn)象                ， 預測該現(xiàn)象是依據(jù)實驗            （填符號）。

（6）上述得出推論的實驗，均遵循了一個相似的探究模式，以下簡圖已概括該模式，請你補充完整：

 

 
 

 

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是生長素發(fā)現(xiàn)的一系列實驗（實驗材料為燕麥胚芽鞘），請認真分析實驗條件和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）A、B實驗的推論是：燕麥胚芽鞘具有___________。

（2）若要證明感受光刺激的部位是尖端，則應選的實驗組合是__________。

（3）E、F實驗的推論是：________________________。上述實驗體現(xiàn)了設計實驗的單一變量原則，請你寫出E、F實驗的單一變量是____________。

（4）A、G實驗的推論是：向光性是由于_____________引起的。

（5）預測實驗H的現(xiàn)象是__________，預測該現(xiàn)象是依據(jù)實驗__________（填符號）。

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