（2015秋•贛州期末）研究表明雌激素能增強免疫力，但會加重重癥肌無力的癥狀．乙酰膽堿（Ach）是一種興奮型遞質(zhì)，Ach酯酶的作用是分解Ach，使Ach失活，其生理過程如下圖．請根據(jù)該圖及有關(guān)知識回答相關(guān)問題：

（1）結(jié)構(gòu)X是 ；細胞Z是 ．

（2）分析此圖可知雌激素能增強免疫力的機理與 （物質(zhì)）類似．

（3）重癥肌無力患者的Ach受體與Ach受體抗體特異性結(jié)合后無法發(fā)揮作用，故重癥肌無力屬于免疫失調(diào)中的 ．

（4）根據(jù)以上信息可知，正常人Ach酯酶缺失會導(dǎo)致 ．

（5）綜上所述，機體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制為 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•遂寧期末）植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質(zhì)元素離子．如圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細胞在土壤溶液中的狀態(tài)．據(jù)圖回答以下問題：

（1） 作用導(dǎo)致了根表皮細胞形成圖示生理狀態(tài)，該作用發(fā)生的條件是 ．

（2）根表皮細胞與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是細胞表面有突起的根毛和 ．

（3）圖中所示根表皮細胞還能吸收水分和礦質(zhì)離子嗎？ ．

（4）現(xiàn)提供0.3g/mL的蔗糖溶液、1mol/L的硝酸鉀溶液、1mol/L的醋酸溶液三種藥品（以上溶液的濃度均比一般細胞液濃度大）、紫色洋蔥、顯微鏡．請你選擇一種正確的藥品及其他必要的儀器用具，設(shè)計一個簡單的實驗，證實你對第（3）題所問的判斷．

實驗步驟：

①一干凈的載玻片，在中央加入1滴 ；

②撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮，平展于液滴中，蓋上蓋玻片，置于顯微鏡下觀察．

實驗現(xiàn)象：細胞先出現(xiàn) ，后慢慢 ．

實驗結(jié)論：由此證明了 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•寧城縣期末）如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線，請據(jù)圖回答：

（1）若圖甲表示的是細胞膜，則在膜外側(cè)還應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是 ．

（2）若圖甲表示人體成熟紅細胞膜，則表示葡萄糖運輸?shù)氖菆D甲中的 ，葡萄糖 的運輸方式符合圖乙中曲線 ．

（3）若某物質(zhì)跨膜運輸過程中，細胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運輸方式所需要的條件是 ．

（4）維生素D從腸腔進入小腸上皮細胞的過程分別是圖甲和圖乙中的 ．

（5）與生物膜的選擇透過性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是 ．

（6）葡萄糖分子經(jīng)小腸黏膜上皮進入毛細血管內(nèi)的紅細胞，至少透過的磷脂分子層數(shù)是 層．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•寧城縣期末）如圖是人體內(nèi)不完整的細胞呼吸示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．人體在劇烈運動時，所需能量主要由②途徑提供

B．在有氧條件下，過程②③將受到抑制

C．細胞內(nèi)產(chǎn)生C02的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D．過程④產(chǎn)生的ATP最多，過程③需要水的參與

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•寧城縣期末）真核細胞的生物膜系統(tǒng)在組成上包括（ ）

A．細胞膜、染色體、核膜

B．細胞膜、核糖體、核膜

C．細胞膜、細胞器膜、核膜

D．細胞膜、中心體、核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某植物的花色受A、a基因和B、b基因兩對基因的影響．這兩對基因分別位于兩對常染色體上，兩對基因?qū)ㄉz傳的控制可能有兩種機制如圖，相關(guān)敘述正確是（　　）
A．機制1和機制2中的黃花植株基因型可能相同
B．B基因中的一個堿基對發(fā)生替換一定導(dǎo)致表達產(chǎn)物改變
C．若為機制1，AaBb植株自交，后代中開黃花的植株占$\frac{9}{16}$
D．若為機制2，AaBb植株自交，后代中開黃花的植株占$\frac{3}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖為某高等動物的一組細胞分裂圖象，下列分析判斷正確的是（　�。�
A．甲細胞形成乙和丙的過程分別是減Ⅰ和減Ⅱ
B．丙產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合
C．乙的子細胞基因型為AaBbCc，丙的子細胞基因型為ABC和abC
D．甲、乙、丙三個細胞中均含二個染色體組，但只有丙中不含同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．假設(shè)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量為100%，按最高傳遞效率計算，第三營養(yǎng)級所獲得的能量應(yīng)為（　�。�
A．0.8%B．4%C．8%D．10%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的．現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過過程①②③培育出新品種的育種方法稱為雜交育種．經(jīng)過過程②產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中，不能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{2}{3}$．
（2）有人打算用圖中①②③培育新品種的育種方法，以海島棉與抗旱的陸地棉為材料來培育抗旱的海島棉品種，雖然進行了多次雜交，但始終得不到子代，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是
抗旱的陸地棉和海島棉是兩個不同的物種，存在生殖隔離，要達到上述目的可以采用圖中表示的育種方法是④和⑦（填寫圖中相應(yīng)數(shù)字番號），若海島棉與抗旱的陸地棉雜交后產(chǎn)生了后代，其不能稱為一個新物種（已知海島棉與抗旱的陸地棉均為二倍體生物）的原因是雜交后代是高度不育的．
（3）過程⑦是用γ射線處理獲取新品種的方法，處理對象常選用萌發(fā)的種子或幼苗，這是因為萌發(fā)的種子或幼苗細胞分裂旺盛，發(fā)生基因突變的幾率較大．
（4）過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)得到Ab幼苗．與過程①②③的育種方法相比，過程⑤⑥的育種優(yōu)勢是明顯縮短育種年限．
（5）通過過程④培育基因型為AAbbC的植株，采用的生物工程技術(shù)有基因工程、植物組織培養(yǎng)，與過程⑦的育種方法相比，過程④育種的優(yōu)勢是定向改造生物的遺傳性狀．

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同步練習(xí)冊答案