與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是
A、人的血液 B、人的肌纖維 C、人的皮膚 D、人的循環(huán)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由出生率和死亡率決定的 | |
B. | b點(diǎn)以后田鼠種群密度大幅上升,其可能的原因是株冠形成有利于躲避天敵 | |
C. | 大豆田中田鼠種群數(shù)量的增長(zhǎng)方式為S型增長(zhǎng) | |
D. | 與曲線II相比,曲線I所示環(huán)境中猛禽的密度更小 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一上第1次生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空2分,共10分)下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)此化合物的名稱是________,由______種氨基酸形成。
(2)圖中④的名稱是________;
(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做____________,
(4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一上第1次生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是
A.氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的
B.③、⑤、⑦的形成與R基無(wú)關(guān)
C.該多肽鏈游離的羧基多于氨基
D.該多肽鏈在形成過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少38
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一上第1次生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上瑰麗的生命畫(huà)卷蕓蕓眾生、千姿百態(tài)。但是在生物學(xué)家的眼中,它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確順序是
①肝臟 ②血液 ③神經(jīng)元 ④藍(lán)藻 ⑤細(xì)胞內(nèi)各種化合物
⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧某池塘中的所有魚(yú)
⑨一片森林 ⑩某農(nóng)田中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨
C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | “S”型曲線表明種群數(shù)量與時(shí)間有關(guān) | |
B. | 達(dá)到K值時(shí),種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定 | |
C. | “S”型曲線表示種群數(shù)量與食物的關(guān)系 | |
D. | 種群增長(zhǎng)不受種群密度的制約 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 免疫過(guò)程中一定發(fā)生A、B兩細(xì)胞的密切接觸 | |
B. | A是漿細(xì)胞,通過(guò)分泌抗體作用于B細(xì)胞 | |
C. | A是效應(yīng)T細(xì)胞,通過(guò)釋放淋巴因子作用于B細(xì)胞 | |
D. | 此圖表示細(xì)胞免疫的感應(yīng)階段中抗原決定簇的呈遞 |
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