Question

【題目】把帶有葉子的枝條插在水中，在暗室里放置兩天。用打孔器在取下的葉子上打圓片。把葉子圓片分為兩等份，背面朝向液面，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并讓葉片漂浮在液面上，繼續(xù)在暗室里放置兩天；然后把這些葉片放入溫水中幾分鐘后取出，再放入70℃的90％乙醇中浸泡1h以上；取出葉片放入水中漂洗，再浸入碘液中幾秒鐘后取出，用蒸餾水洗去碘液，觀察葉片顏色的變化；浮在水面上的葉片呈白色或淺黃色，而浮在葡萄糖溶液液面上的葉片呈藍(lán)色。原因是

A.實(shí)驗(yàn)前，葉子已儲(chǔ)存了淀粉

B.實(shí)驗(yàn)前，葉子已儲(chǔ)存了葡萄糖

C.實(shí)驗(yàn)前，葉子已發(fā)生了光合作用產(chǎn)生了淀粉

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉片吸收了葡萄糖，并使之轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸?/span>

Answer 1

【答案】D

【解析】

分析上述實(shí)驗(yàn)的每個(gè)步驟：把帶有葉子的枝條插在水中（使枝葉保持生命活力，促進(jìn)枝葉營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)）；在暗室里放置兩天（使葉片中的淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗轉(zhuǎn)運(yùn)）；用打孔器在取下的葉子上打圓片（取樣）；把葉子圓片背面朝液面（葉片氣孔多分布在正面，這樣做可保證葉片正常呼吸）；一部分放入水中，一部分放入5%的葡萄糖溶液中（實(shí)驗(yàn)條件不同，控制變量作對(duì)比）；讓葉片上表面漂浮在液面上，繼續(xù)在暗室放置兩天（使葉片漂在葉片上是為了葉片呼吸，繼續(xù)放置兩天是為了兩組葉片有充分時(shí)間發(fā)生不同的過(guò)程，從而在實(shí)驗(yàn)結(jié)果中產(chǎn)生差異）；然后把這些葉片放入溫水中幾分鐘，取出（放入溫水中是為了洗去葉片上沾有的葡萄糖等物質(zhì)，防止干擾實(shí)驗(yàn)）；再放入70℃的90%的乙醇中浸泡1h以上（洗去葉片色素，防止干擾觀察）；取出葉片放入水中使之變?nèi)彳洠ㄊ挂着c碘液充分反應(yīng)）；再浸入稀碘液中幾秒鐘取出，水洗去碘液，觀察葉片顏色變化（與碘液反應(yīng)，觀察現(xiàn)象，時(shí)間控制在幾秒是為了防止葉片被碘液本身染色，妨礙觀察）；浮在水面上的葉子白色或淺黃色，而浮在葡萄糖溶液面上的葉子呈藍(lán)色（浮在水面上的葉子沒(méi)有葡萄糖作為原料，不能合成淀粉所以不和碘液反應(yīng)，浮在葡萄糖溶液上的葉片利用葡萄糖合成淀粉，所以與碘液反應(yīng)生成藍(lán)色）。

A、葉片之前均經(jīng)過(guò)暗處理，葉子不儲(chǔ)存有淀粉，A錯(cuò)誤；

B、經(jīng)過(guò)暗處理葉片不含葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B錯(cuò)誤

C、整個(gè)過(guò)程沒(méi)有光，不會(huì)有光合作用，C錯(cuò)誤；

D、實(shí)驗(yàn)后，葉片吸收了葡萄糖，并使之轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸郏?/span>D正確。

故選D。