A、氨基酸 | B、葡萄糖 |
C、蛋白酶 | D、水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過觀察,發(fā)現(xiàn)部分細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂 |
B、通過低倍顯微鏡觀察,識別了初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞和精細(xì)胞 |
C、通過觀察,依據(jù)染色體的數(shù)目及行為變化判斷細(xì)胞分裂的各個時期 |
D、通過觀察,看到了蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂的動態(tài)過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、微生物產(chǎn)生的次級代謝產(chǎn)物有物種特異性,但不是自身生長繁殖所必需的 |
B、組成酶的合成只受遺傳物質(zhì)控制,誘導(dǎo)酶合成的環(huán)境會影響其基因的表達(dá) |
C、能將N2轉(zhuǎn)化為NH3的微生物可以是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者 |
D、釀膿鏈球菌侵入心臟瓣膜細(xì)胞使心臟功能受損是導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病的原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這三類有機(jī)物一定都含有C、H、O |
B、酶和ATP均可以在細(xì)胞內(nèi)外發(fā)揮作用,而激素只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 |
C、能合成酶的細(xì)胞一定都能合成ATP |
D、成年男性體內(nèi),精原細(xì)胞形成精子的過程中有酶、激素和ATP的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ |
C、①②③ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜上糖蛋白的位置與它行使的功能是相關(guān)聯(lián)的 |
B、癌細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞膜上糖蛋白合成有關(guān)的酶的活性可能減弱 |
C、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與其含有的蛋白質(zhì)和磷脂的種類和數(shù)量有關(guān) |
D、細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有流動性的特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、沒有葉綠體的植物細(xì)胞不能進(jìn)行同化作用 |
B、有絲分裂過程中,染色單體形成于分裂間期,消失在分裂后期 |
C、細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 |
D、癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移是由于細(xì)胞內(nèi)水分減少導(dǎo)致的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
年份 植物 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
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