下圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)判斷下列說法正確的是

A．該細(xì)胞是次級(jí)精（或卵）母細(xì)胞

B．該細(xì)胞中含有同源染色體

C．該細(xì)胞中1與2，3與4為兩對(duì)姐妹染色單體

D．該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，則3與4是常染色體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后，再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時(shí)間取樣，進(jìn)行放射顯影，在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)，圖中A：細(xì)胞核開始被標(biāo)記；B：一個(gè)被標(biāo)記細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期；C：細(xì)胞X著絲點(diǎn)開始分裂；D：細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加；E：標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期；F：被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少；G：被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少。下列說法中，錯(cuò)誤的是

A．該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為7h

B．圖甲中BC段DNA分子穩(wěn)定性最低，適于進(jìn)行誘發(fā)突變

C．被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少的根本原因是DNA有半保留復(fù)制的特點(diǎn)，在普通培養(yǎng)基中，新合成的脫氧核苷酸鏈都是沒被標(biāo)記的

D．圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的CD期的前段，細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是

A、黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀

B、F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型

C、F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D、F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1／4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

因?yàn)椴《静荒苄纬苫退鼈儚?fù)制機(jī)制的復(fù)雜，使得研究病毒的起源十分困難。有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系，目前最能被接受的是：生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀點(diǎn)能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是

A．病毒既具有化學(xué)大分子的屬性，又具有生物的部分特征

B．所有病毒都是寄生的，病毒離開細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝

C．病毒的化學(xué)組成簡單，只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子

D．有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4。下列敘述正確的是

A．該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸1600個(gè)

B．該DNA分子中每個(gè)脫氧核糖上連接一個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)含氮堿基

C．該DNA分子中4種堿基的比例為A﹕T﹕G﹕C＝3﹕3﹕7﹕7

D．該DNA分子中堿基對(duì)的數(shù)目決定其特異性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年5月20日，《科學(xué)》雜志上宣告世界上首例人造生命——人造細(xì)胞誕生，并將其命名為“辛西婭”（意為“人造兒”）。是地球上第一個(gè)由人類制造的能夠自我復(fù)制的新物種。其基本思路是：人工合成DNA分子，并用膜將其與其他成分包裹后，放在一定培養(yǎng)基中培養(yǎng)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．辛西婭一定含有C、H、O、N、P、S等6種元素

B．辛西婭至少含有水、無機(jī)鹽、糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸等6種化合物

C．辛西婭的誕生說明DNA能夠直接控制生命活動(dòng)

D．膜的作用是將辛西婭構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)甲型H1N1流感的病原體說法正確的是

A．能引發(fā)傳染病，但無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是生物

B．必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C．可在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D．能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖。請(qǐng)據(jù)圖分析，在此變化過程中最可能合成

A．呼吸酶 B．抗體和胰島素

C．DNA和RNA D．糖脂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲中Ⅰ表示X和Y染色體的同源區(qū)段，在該區(qū)域上基因成對(duì)存在，Ⅱ和Ⅲ是非同源區(qū)段，在Ⅱ和Ⅲ上分別含有X和Y染色體所特有的基因，在果蠅的X和Y染色體上分別含有圖乙所示的基因，其中B和b分別控制果蠅的剛毛和截毛性狀，R和r分別控制果蠅的紅眼和白眼性狀。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）果蠅的B和b基因位于圖甲中的________（填序號(hào)）區(qū)段，R和r基因位于圖甲中的________（填序號(hào)）區(qū)段。

（2）在減數(shù)分裂時(shí)，圖甲中的X和Y染色體之間有交叉互換現(xiàn)象的是________（填序號(hào)）區(qū)段。

（3）紅眼雄果蠅和紅眼雌果蠅的基因型分別為______________和________________。

（4）已知某一剛毛雄果蠅的體細(xì)胞中有B和b兩種基因，請(qǐng)寫出該果蠅可能的基因型，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究B和b在性染色體上的位置情況。

①可能的基因型：_____________________________________。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：_____________________________________________________________。

③預(yù)測(cè)結(jié)果：如果后代中雌性個(gè)體全為剛毛，雄性個(gè)體全為截毛，說明____________；

如果后代中雌性個(gè)體全為截毛，雄性個(gè)體全為剛毛，說明__________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案