分析 條件反射和非條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射.
解答 解:(1)短跑運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍后,受大腦皮層的調(diào)控,迅速起跑,為條件 反射,興奮時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的電位由負(fù)變正.
(2)長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體溫在較高水平維持相對(duì)穩(wěn)定的原因是產(chǎn)熱等于散熱;途中大量出汗導(dǎo)致失水較多,在大腦皮層 產(chǎn)生渴覺,主動(dòng)的飲水;同時(shí)垂體釋放的抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,從而維持水鹽平衡;同時(shí)機(jī)體血糖因大量消耗也會(huì)降低,胰高血糖素增加,使血糖含量升高.
故答案為:
(1)條件 由負(fù)變正
(2)產(chǎn)熱和散熱 大腦皮層 垂體 胰高血糖素
點(diǎn)評(píng) 題以運(yùn)動(dòng)員的起跑為背景,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和條件反射和非條件反射的區(qū)別,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的過程,要求考生識(shí)記神經(jīng)系統(tǒng)的組成及功能,能理論聯(lián)系實(shí)際,準(zhǔn)確判斷起跑過程中參與調(diào)節(jié)的神經(jīng)結(jié)構(gòu),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小鼠卵巢切片的固定裝片是觀察有絲分裂的最佳選擇 | |
B. | 研究紅綠色盲的遺傳方式,可在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查 | |
C. | 魯賓和卡門用同位素示蹤法證明了光合作用釋放的氧全部來自水 | |
D. | 低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中可觀察到染色體加倍的動(dòng)態(tài)變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀 | |
B. | F1和F2中灰色大鼠均為雜合體 | |
C. | F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型 | |
D. | F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖產(chǎn)生的后代之間的差異主要源于基因重組 | |
B. | 基因突變是不定向的,是生物變異的根本來源 | |
C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異大多對(duì)生物有害,對(duì)生物進(jìn)化沒有意義 | |
D. | 可遺傳的變異可以發(fā)生在分子水平或染色體水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細(xì)胞 | B. | 葉表皮的毛狀體 | ||
C. | 位于上表皮的泡狀(運(yùn)動(dòng))細(xì)胞 | D. | 位于下表皮的泡狀(運(yùn)動(dòng))細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在大多數(shù)植物細(xì)胞中是主要的貯能物質(zhì) | |
B. | 氧化分解過程中產(chǎn)生的甘油等中間產(chǎn)物 | |
C. | 都不溶于水而溶于非極性有機(jī)溶劑 | |
D. | 單體分別是甘油和脂肪酸 |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北潛江天門仙桃高三上期末聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
以下是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)以及生物多樣性保護(hù)有關(guān)問題,請(qǐng)回答:
(1)東北虎和華南虎均為我國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它們屬于一個(gè)物種的兩個(gè)不同亞種。從進(jìn)化的角度看,其差異的實(shí)質(zhì)是種群____________不同。
(2)野外的成年華南虎通常將尿液噴灑在樹枝上作為確定它們領(lǐng)地的一種標(biāo)志,這是一種 信息。
(3)圖是能量流經(jīng)華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量。那么,B、D分別表示華南虎的 、 。若要確保華南虎的能量需求,按能量傳遞效率10%計(jì)算,其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)達(dá)到B的_________倍。
(4)解釋當(dāng)棲息地碎裂化、島嶼化時(shí),華南虎的生存和繁殖就變得異常困難的原因除了因生存領(lǐng)地縮小,使華南虎難以獲得生存所需的物質(zhì)和能量外,還有 。
(5)大熊貓也是我國(guó)的珍稀保護(hù)動(dòng)物,從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析,大熊貓比華南虎更具生存優(yōu)勢(shì)的原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
以下是研究植物向性運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)素之間關(guān)系的一組圖,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí),應(yīng)設(shè)置b和c對(duì)照
B.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí),應(yīng)設(shè)置c和a對(duì)照
C.當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí),應(yīng)設(shè)置c和e對(duì)照
D.上述實(shí)驗(yàn)中,所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種且長(zhǎng)勢(shì)相同的胚芽鞘
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