7．下列有關(guān)人類遺傳病的敘述正確的是（　　）
A．遺傳病都是由致病基因引起的
B．調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，最好選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病
C．單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因控制的
D．通過調(diào)查患病家族，可統(tǒng)計(jì)出某種遺傳病在人群中的發(fā)病率

分析 1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：
（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳�。ㄈ绮⒅福⒊Ｈ旧w隱性遺傳�。ㄈ绨谆。�、伴X染色體隱性遺傳�。ㄈ缪巡�、色盲）、伴X染色體顯性遺傳�。ㄈ缈咕S生素D佝僂病）；
（2）多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的，如青少年型糖尿��；
（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳�。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳�。ㄈ�21三體綜合征）．
2、調(diào)查人類遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式．

解答 解：A、染色體異常遺傳病不是由致病基因引起的，A錯(cuò)誤；
B、調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，最好選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病，B正確；
C、單基因遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的，C錯(cuò)誤；
D、調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應(yīng)該在人群中隨機(jī)調(diào)查，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見的人類遺傳病，要求考生識(shí)記人類遺傳病的類型及實(shí)例；識(shí)記調(diào)查人類遺傳病的內(nèi)容及調(diào)查范圍，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種綠色植物的葉片，放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究在10℃、20 ℃的溫度條件下，分別置于5 klx、10 klx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如下圖所示（橫坐標(biāo)為時(shí)間，單位：小時(shí)）。對(duì)以下結(jié)果分析正確的是，該葉片

A．20 ℃時(shí)的呼吸速率是10 ℃時(shí)的4倍

B．在10 ℃、5 klx的光照下，每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3 mg

C．在5 klx光照下，10 ℃時(shí)積累的有機(jī)物比20 ℃時(shí)少

D．在20 ℃、10 klx光照下，每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6 mg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．多聚半乳糖醛酸酶（PG）能降解果膠使細(xì)胞壁破損，成熟的番茄果實(shí)中，PG合成顯著增加，能使果實(shí)變紅變軟，但不利于保鮮．利用基因工程減少PG基因的表達(dá)，可延長(zhǎng)果實(shí)保質(zhì)期．科學(xué)家將PG基因反向接到Ti質(zhì)粒上，導(dǎo)入番茄細(xì)胞中，得到轉(zhuǎn)基因番茄，具體操作流程如圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）提取目的基因①若已獲取PG的mRNA，可通過反轉(zhuǎn)錄獲取PG基因．②在該基因上游加結(jié)構(gòu)A可確�；虻姆聪蜣D(zhuǎn)錄，結(jié)構(gòu)A上應(yīng)具有RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)．③重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)移到大腸桿菌中的目的是使目的基因隨質(zhì)粒的復(fù)制而增加．
（2）用含目的基因的農(nóng)桿菌感染番茄原生質(zhì)體后，可用含有卡那霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，培養(yǎng)24～48h后取樣，在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的蔗糖溶液中，觀察細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否再生．
（3）由于導(dǎo)入的目的基因能轉(zhuǎn)錄出反義RNA，且能與天然PG基因轉(zhuǎn)錄的mRNA互補(bǔ)結(jié)合，因此可抑制PG基因的正常表達(dá)．若轉(zhuǎn)基因番茄的保質(zhì)期比非轉(zhuǎn)基因番茄長(zhǎng)，則可確定轉(zhuǎn)基因番茄培育成功．
（4）獲得的轉(zhuǎn)基因番茄產(chǎn)生的種子不一定保留目的基因，科研人員常采用無(wú)性繁殖（或植物組織培養(yǎng)）方法使子代保持轉(zhuǎn)基因番茄的優(yōu)良性狀．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)因物種單一，其恢復(fù)力穩(wěn)定性差
B．發(fā)菜沒有葉綠體，在生態(tài)系統(tǒng)中不屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，意味著其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜
D．我國(guó)南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．ATP在生物體的生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用，下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的有幾項(xiàng)（　　）
①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP　
②ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)　
③ATP是生物體生命活動(dòng)的直接供能物質(zhì)，但在細(xì)胞內(nèi)含量很少　
④能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體，但一定含有相關(guān)的酶，可產(chǎn)生ATP　
⑤ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能，也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能．
A．0項(xiàng)B．1項(xiàng)C．2項(xiàng)D．3項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）科學(xué)家在進(jìn)行圖中[①]操作時(shí)，要用同一種限制性核酸內(nèi)切酶分別切割運(yùn)載體和目的基因，還要用DNA連接酶將運(yùn)載體和目的基因連接起來(lái)，形成重組質(zhì)粒．
（2）經(jīng)過[②]操作將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，然后經(jīng)過組織培養(yǎng)形成抗蟲棉植株，后代種子種植下去，往往有很多植株不再具有抗蟲特性，原因是發(fā)生性狀分離．要想獲得純合子，常采用的方法是連續(xù)自交及選擇．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．酒精是生物實(shí)驗(yàn)中常用的試劑之一，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．在色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，100%的酒精作用是提取綠葉中的色素
B．在洋蔥根尖的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，95%的酒精作用是與15%的鹽酸1：1混合形成解離液，分散組織細(xì)胞．它還可以用于一個(gè)有關(guān)染色體變異的實(shí)驗(yàn)
C．在土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究實(shí)驗(yàn)中，70%的酒精作用是給土壤中小動(dòng)物消毒，而不是為了殺死小動(dòng)物，并對(duì)樣本進(jìn)行固定和防腐處理
D．在脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)中，繼蘇丹Ⅲ之后，50%的酒精作用是去浮色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．根據(jù)如圖分析，下列關(guān)于染色體交叉互換與染色體易位的敘述中不正確的是（　�。�
A．圖甲是交叉互換，圖乙是染色體易位
B．交叉互換發(fā)生于同源染色體之間，染色體易位發(fā)生于非同源染色體之間
C．交叉互換與染色體易位在顯微鏡下都觀察不到
D．交叉互換屬于基因重組，染色體易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于[H]和ATP的敘述不正確的是（　�。�
A．葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸，生成少量[H]同時(shí)還有能量釋放
B．細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水分子，釋放大量能量
C．光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP富含由光能轉(zhuǎn)變而來(lái)的化學(xué)能
D．光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中還原C3

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