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人體血液中的O2若要進入組織細胞中參與氧化有機物，這些氧分子要通過幾層由磷脂分子和蛋白質分子組成的膜（　�。�
A、1層B、3層C、4層D、6層
考點：內環(huán)境的組成
專題：
分析：人體的內環(huán)境是人體內細胞生活的直接環(huán)境，由血漿、組織液和淋巴組成，內環(huán)境可以直接與細胞進行物質交換，絕大多數細胞生活的內環(huán)境是組織液，可以與組織細胞進行物質交換．有氧呼吸的第一階段在細胞質基質中進行，第二、三階段在線粒體中進行，氧氣在線粒體內膜上參與第三階段的反應．
解答： 解：氧氣參與有氧呼吸的第三階段的反應，由于線粒體是雙膜結構的細胞器，故人體血液中的O2若要進入組織細胞中參與氧化有機物，需要穿過1層紅細胞膜，1層毛細血管壁細胞（2層細胞膜），1層組織細胞膜，2層線粒體膜，因此人體組織液中的O2若要進入組織細胞中參與氧化有機物，這些氧分子至少穿過6層細胞膜．
故選：D．
點評：本題的知識點是內環(huán)境的組成和有氧呼吸的過程，氧氣進入細胞的方式，線粒體的結構，意在考查學生綜合運用知識的能力，對于相關知識點的記憶是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖中曲線是在不同溫度條件下測得的光合作用效率與光照強度之間的關系曲線，曲線所給出的正確信息是（　�。�
A、當溫度一定時，光合效率隨光照強度的增加而增加
B、當光照強度一定時，光合效率隨溫度升高而增加
C、當光照強度大于Q時，溫度是限制光合效率的非生物因素
D、當光照強度小于P時，溫度是限制光合效率的非生物因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

人工獲得一個雜交植株，需要下列哪項步驟（　　）
A、分離原生質體→誘導原生質體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株
B、分離原生質體→原生質體融合→雜種植株
C、獲取細胞→原生質融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株
D、獲取細胞→原生質直接融合→組織培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在ATP
酶
酶
ADP+Pi+能量的反應式中，下列說法正確的是（　�。�
A、物質和能量都是可逆地，酶相同
B、物質和能量都是不可逆的，酶不相同
C、物質是可逆的，能量是不可逆的，酶不相同
D、能量不可逆，物質是不可逆的，酶相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列生物中，沒有葉綠體但能進行光合作用的生物是（　�。�
A、支原體B、蘇云金芽孢桿菌
C、藍藻D、小麥

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科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”，其肥大的鱗莖中含糖類8.5%，每100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣（Ca）45毫克、磷（P）50毫克、鐵（Fe）8毫克，以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品．那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖？生物學興趣小組的同學以此作為研究課題．請你幫助他們完成下面的實驗報告．
（1）實驗目的：探究洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖．
（2）實驗原理：淀粉可用
 
來檢測，可溶性還原糖可用
 
試劑來檢測．
（3）實驗器材：洋蔥、所需試劑和儀器等（略）．
（4）實驗步驟：
Ⅰ．鑒定可溶性還原糖：
①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；
②
 
；
③觀察顏色變化．
Ⅱ．鑒定淀粉：
①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；
②
 
；
③觀察顏色變化．
（5）預期實驗結果與結論：
現象 結論
①若步驟Ⅰ出現
 

步驟Ⅱ出現
 
 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉
②若步驟Ⅰ
 

步驟Ⅱ
 
 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉
③若
 
 說明洋蔥鱗莖中所含糖類
 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為單克隆抗體制備過程示意圖．
（1）淋巴細胞能與骨髓瘤細胞融合成一個細胞，兩種細胞膜也能“融合”在一起，說明細胞膜
 
．此過程，常用
 
作為誘導劑，該細胞的特點是
 
．
（2）篩選出雜交瘤細胞的方法是
 
．
（3）雜交瘤細胞的體外培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比有何主要不同？
 
．
（4）單克隆抗體注入體內后可以自動追蹤抗原（病原體或癌變細胞等）并與之結合，而絕不攻擊任何正常細胞，故稱為“生物導彈”，這是利用了
 
．
（5）在單克隆抗體制備過程中，還應用了細胞工程中的
 
和
 
兩大技術．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是肝細胞中所進行有關生理過程，請據圖回答：

（1）肝細胞所處的內環(huán)境是
 
．
（2）在肝細胞A中，促進①過程的激素主要是
 
，細胞內完成⑤和⑧的場所分別是
 
和
 
．
（3）葡萄糖分子進入肝臟細胞的方式為
 
．
（4）從胰島素的生理作用看，它能促進圖中哪些生理過程
 
．（填序號）
（5）引起糖尿病的原因主要有兩點：胰島素分泌不足和身體對胰島素反應不敏感，目前對于一些糖尿病初期的病人可口服一些降糖藥以調節(jié)血糖平衡，如磺脲藥和苯甲酸衍生物雙胍藥、葡萄糖苷酶抑制劑等．請結合所學知識推測這類降糖藥的主要作用機理是
 
（多選）
A．補充胰島素        B．補充胰高血糖素
C．促進胰島素的釋放 D．增強身體對胰島素的敏感性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖分別表示某動物細胞有絲分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化的關系及處于有絲分裂某個時期的細胞圖象．請據圖回答：

（1）觀察染色體形態(tài)和數目的最好時期在
 
之間，圖1中CD段形成的原因是
 
，AB段形成的原因是
 
．
（2）圖2中細胞處于圖1中的
 
段；此時細胞中染色體單體數為
 
，同源染色體有
 
對．
（3）皮膚癌細胞的細胞周期
 
（大于、小于或等于）正常皮膚生發(fā)層細胞．癌細胞在機體內容易擴散和轉移是因為細胞膜上的
 
含量減少．

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