6．下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述正確的是（　　）
A．通過(guò)遺傳咨詢(xún)和產(chǎn)前診斷，可有效地治療遺傳病
B．可利用基因測(cè)序技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)前診斷來(lái)確定胎兒是否患有白化病
C．貓叫綜合征是因?yàn)榈?號(hào)染色體比正常人多了一條導(dǎo)致的
D．人類(lèi)遺傳病的遺傳都遵循孟德?tīng)栠z傳定律

分析 遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防
（1）產(chǎn)前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專(zhuān)門(mén)的檢測(cè)手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率．
（2）遺傳咨詢(xún)：在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展．

解答 解：A、通過(guò)遺傳咨詢(xún)和產(chǎn)前診斷，可有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展，不能治療遺傳病，A錯(cuò)誤；
B、可利用基因測(cè)序技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)前診斷來(lái)確定胎兒是否患有白化病，B正確；
C、貓叫綜合征是由于第5號(hào)染色體部分缺失導(dǎo)致的，C錯(cuò)誤；
D、人類(lèi)遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，其中只有單基因遺傳病遵循孟德?tīng)栠z傳定律，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及實(shí)例；掌握調(diào)查人類(lèi)遺傳病的調(diào)查內(nèi)容及調(diào)查范圍，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是（　�。�
A．兩者總是同時(shí)進(jìn)行
B．兩者都能儲(chǔ)存大量的能量
C．兩者都可以在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行
D．光合作用形成的糖類(lèi)能在呼吸作用中被利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．果蠅的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂至第二次分裂后期時(shí)，細(xì)胞中的染色體組成可能是（　�。�
A．6+XYB．6+YYC．3+XD．3+Y

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)清水在實(shí)驗(yàn)應(yīng)用中的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中，置于清水中的紅細(xì)胞的吸水能力逐漸變大
B．制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片觀(guān)察細(xì)胞分裂時(shí)，染色前需要用清水洗去解離液
C．低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，要用清水洗去卡諾氏液
D．觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，口腔上皮細(xì)胞要放在清水中保持活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物，可引起人類(lèi)肺炎、腸炎等疾�。瘘S色葡萄球菌在血平板上生長(zhǎng)時(shí)，可破壞菌落周?chē)募t細(xì)胞，使其褪色．如圖為定性檢測(cè)鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）按細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類(lèi)，金黃色葡萄球菌屬于原核生物；從培養(yǎng)過(guò)程分析，金黃色葡萄球菌可進(jìn)行有氧呼吸．
（2）7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基可為微生物提供的營(yíng)養(yǎng)成分包括碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽，用7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)的主要目的是增加金黃色葡萄球菌的數(shù)量．操作中在血平板上的接種方法是平板劃線(xiàn)法．
（3）在制備血平板時(shí)需將pH調(diào)節(jié)至微堿性 （“微酸性”或“微堿性”）后進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，滅菌時(shí)，要把鍋內(nèi)的水加熱煮沸，將其原有的冷空氣徹底排除后，將鍋密閉，在壓力為100kPa，溫度為121℃條件下滅菌15-30分鐘．按培養(yǎng)基功能分類(lèi)，血平板屬于鑒別培養(yǎng)基．
（4）經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn)，血平板上均出現(xiàn)周?chē)嬖谕该魅Φ木洌醪阶C明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌，但鮮牛奶供應(yīng)商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶，因此，要對(duì)本操作進(jìn)行完善，完善的方案是設(shè)置不加鮮牛奶其他操作均相同的對(duì)照組．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA，可以作為模板翻譯出衣殼蛋白等（如圖所示）．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．物質(zhì)N能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
B．物質(zhì)M的合成過(guò)程還需要其他RNA參與
C．①②③過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D．全部過(guò)程受細(xì)胞核DNA分子的控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是某個(gè)二倍體（AABb）動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖．據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲、乙均為基因突變所致
B．乙中有2個(gè)染色體組
C．丙為MⅠ交叉互換所致
D．甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均可遺傳給后代

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某活組織放入適宜的完全營(yíng)養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)．培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測(cè)得細(xì)胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線(xiàn)．據(jù)圖分析下列敘述中正確的是（ ）

A．該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

B．該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的數(shù)量多

C．兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)

D．曲線(xiàn)mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞的吸收

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吞噬細(xì)胞在機(jī)體免疫中起著重要的作用，它具有很強(qiáng)的吞噬功能，能殺傷侵入機(jī)體內(nèi)的細(xì)菌、寄生蟲(chóng)、病毒等致病體以及衰老的細(xì)胞．吞噬細(xì)胞具有識(shí)別功能是因?yàn)椋?）

A．細(xì)胞膜表面具有糖蛋白 B．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

C．細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生蛋白質(zhì) D．細(xì)胞膜內(nèi)有磷脂雙分子層

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同步練習(xí)冊(cè)答案