對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下圖所示,其基本過(guò)程:
①用某種熒光材料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。
②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。
③停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。
上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( )
A.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
B.熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合
C.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/p>
D.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省黃石市高三9月份調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化曲線如圖,假定研究過(guò)程中種子呼吸的底物全為葡萄糖,下列說(shuō)法正確的是
A. 階段Ⅱ期間種子鮮重基本不變,因?yàn)榇似陂g種子無(wú)代謝過(guò)程
B. 階段Ⅲ中大豆種子大量吸水之后代謝加快,種子的干重迅速增加
C. 階段I中大豆種子的吸收水分方式為被動(dòng)運(yùn)輸,而在階段Ⅲ中為主動(dòng)運(yùn)輸
D. 若測(cè)得階段Ⅲ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為3: 4,則此時(shí)種子的無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖相等
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西欽州市高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
引發(fā)AIDS和肺結(jié)核兩種傳染病的病原體( )
A.都屬于原核生物
B.都具有生物膜系統(tǒng)
C.都以RNA作為遺傳物質(zhì)
D.都可引發(fā)人體產(chǎn)生細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周?chē)諝庵卸趸己康年P(guān)系。圖示中ce段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.植物體鮮重增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)
B.出現(xiàn)bc段的限制因素主要是溫度
C.葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量,c點(diǎn)時(shí)大于b點(diǎn)
D.在e點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度,曲線有可能為eg
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶特性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述,正確的是( )
A.驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性時(shí),自變量只能是酶的種類(lèi)
B.驗(yàn)證酶的高效性時(shí),自變量是酶的濃度
C.驗(yàn)證酶高效性時(shí),因變量是底物的消耗速率,溫度和底物的量為無(wú)關(guān)變量
D.探究溫度對(duì)酶活性影響時(shí),因變量是溫度,其他實(shí)驗(yàn)因素均設(shè)置為等量
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某組織細(xì)胞在一種包含所有必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個(gè)小時(shí),其中一種化合物具有放射性(氚標(biāo)記)。當(dāng)這些細(xì)胞被固定后進(jìn)行顯微鏡檢,利用放射自顯影發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體和核糖體結(jié)構(gòu)中。該標(biāo)記化合物最可能是
A.丙氨酸 B.尿嘧啶核糖核苷酸
C.胸腺嘧啶脫氧核苷酸 D.葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是溶酶體發(fā)生過(guò)程及其“消化”功能示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.b是剛形成的溶酶體,它起源于高爾基體
B.c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d是線粒體,e是包裹線粒體的小泡
C.溶酶體的生命活動(dòng)所需能量由e內(nèi)的d提供
D.b和e融合為f的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一理下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.來(lái)自父方的染色單體與來(lái)自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)期
C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)期
D.A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)期和減數(shù)第二次分裂時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為過(guò)氧化氫被分解的曲線,說(shuō)明了酶的哪一種特性
①一性
②效性
③化特性
④在溫和條件下進(jìn)行
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
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