如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖分析后回答:
(1)該圖中有 條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈: .
(2)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中成分以外,還應(yīng)具有 和 .
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,與蜘蛛有直接關(guān)系的生物因素有 .如果在該生態(tài)系統(tǒng)中大量捕殺蛇,則在短時(shí)間內(nèi) 的數(shù)量會增加.
(4)圖中各種生物死亡后,都由細(xì)菌和真菌分解成水、 和 .
(5)在這個生態(tài)系統(tǒng)中, 的多少決定著消費(fèi)者的數(shù)目;物質(zhì)和能量是沿著 流動的.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是( )
A.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA、RNA
B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含線粒體,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含葉綠體
C.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動的過程中起重要作用
D.一個細(xì)胞周期指:從上一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示的是某種酶作用模型.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )
A.該模型可以解釋酶的專一性
B.a(chǎn)表示酶,該模型可解釋酶的多樣性
C.a(chǎn)催化d分解為e、f
D.該模型顯示,酶在反應(yīng)前后性質(zhì)不變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類群,不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是( )
A.有無成形的細(xì)胞核 B.有無核糖體
C.有無葉綠體 D.有無細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi),作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物,分別為( )
A.糖類、脂類、核酸 B.蛋白質(zhì)、磷脂、核酸
C.蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是不同緯度地帶的六類生態(tài)系統(tǒng)(A~F)枯葉輸入量和枯葉現(xiàn)存量的比較表:
項(xiàng)目 | A | B | C | D | E | F |
枯葉輸入量/t.hm﹣2.a(chǎn)﹣1 | 1.50 | 7.50 | 11.50 | 7.5 | 9.5 | 50.0 |
枯葉現(xiàn)存量/t.hm﹣2 | 44.00 | 35.00 | 15.00 | 5.0 | 3.0 | 5.0 |
由上表分析可知( )
A.有機(jī)物積累量A<B<C<D<E<F
B.A最可能是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)
C.分解速率與環(huán)境溫度和濕度有關(guān)系
D.分解者作用的強(qiáng)弱依次是A>B>C>D>E>F
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物網(wǎng)中,其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最不易被破壞的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在營養(yǎng)和生存空間等沒有限制的理想條件下,某細(xì)菌每20min 就分裂繁殖一代.現(xiàn)將該細(xì)菌種群(m個個體)接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng),理想條件下,t小時(shí)后,該種群的個體總數(shù)是( )
A.m•2t B.m•220? C. D.m•23t?
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食.其中,長舌蝠的舌長為體長的1.5倍.只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者.由此無法推斷出( )
A.長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭
B.長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代
C.長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果
D.長舌蝠和長筒花相互適應(yīng),共同(協(xié)同)進(jìn)化
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