【題目】如圖表示新鮮銀杏葉中4種色素的相對含量及其在濾紙上的分離情況。下列敘述正確的是（ ）

A.據(jù)圖分析，該銀杏葉可能不是綠色的

B.成熟的銀杏葉片中的色素都在葉綠體中

C.色素帶Ⅲ表示葉黃素，只能吸收藍(lán)紫光

D.研磨時不加碳酸鈣，色素Ⅰ和Ⅱ相對含量會減少

【答案】D

【解析】

提取色素使用的試劑是無水乙醇，原因是色素易溶于有機(jī)溶劑中；分離色素的原理是根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的在濾紙條上擴(kuò)散速度最快，而色素帶的寬窄取決于色素的含量。濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬）。所以Ⅰ為葉綠素b，Ⅱ?yàn)槿~綠素a，Ⅲ為葉黃素，Ⅳ為胡蘿卜素。

A、表示葉綠素b、Ⅱ表示葉綠素a、Ⅲ表示葉黃素、Ⅳ表示胡蘿卜素。此圖中葉綠素含量多于類胡蘿卜素，葉片是綠色的，A錯誤；

B、成熟植物細(xì)胞液泡中也有色素，B錯誤；

C、葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，不是只吸收藍(lán)紫光，C錯誤；

D、研磨時加入碳酸鈣可防止研磨中葉綠素被破壞，若研磨時不加碳酸鈣，則濾紙條上葉綠素a、b的相對含量減少，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)流程，據(jù)圖分析下列說法正確的是

A. 該圖可表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量的循環(huán)過程

B. 圖中作物→家畜→大型菌類之間的能量傳遞效率在10%～20%之間

C. 由于生態(tài)農(nóng)場相對封閉，能完成物質(zhì)的自我循環(huán)

D. 此生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是能實(shí)現(xiàn)能量的多級利用，從而大大提高了能量利用率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研制出多種新型殺蟲劑代替DDT，化合物A是其中的一種，其結(jié)構(gòu)如圖，下列關(guān)于A的說法正確的是( )

A. 化合物A的分子式為C15H22O3

B. 與FeCl3溶液發(fā)生反應(yīng)后溶液顯紫色

C. 1molA最多可以與2 mol Cu(OH)2反應(yīng)

D. 1molA最多與1molH2加成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究CO2濃度對水稻光合作用的影響，某實(shí)驗(yàn)小組測定自然環(huán)境中的CO2濃度和高濃度CO2對水稻凈光合速率的變化如圖所示（不考慮高濃度CO2對pH的影響） 請回答：

(l)葉綠體是光合作用的場所，因?yàn)樗鼉?nèi)部巨大的膜表面分布著_______________________。

(2)圖中B應(yīng)該對應(yīng)曲線___________。依據(jù)是_____________________________。

(3)凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在_______________________相同的實(shí)驗(yàn)條件下，測得的單位時間、單位葉面積CO2的吸收量。

(4)比較曲線①和②的9：30 - 11：30的凈光合速率，可得出的結(jié)論是_____________________________________。

(5)溫度在一天中會發(fā)生變化，若要測定水稻一天中某一時段的光合速率，還要測定水稻的____________________，若在白天進(jìn)行該過程，需采取___________________措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將同一部位的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分別浸在甲、乙、丙3種溶液中，測得原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離變化如圖所示，下列相關(guān)分析錯誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)開始時，甲、乙溶液的濃度均大于洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞液濃度

B. 與t0時相比，t2時乙溶液中洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度未發(fā)生變化

C. 實(shí)驗(yàn)過程中，丙溶液中有水分子進(jìn)出洋蔥表皮細(xì)胞

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，甲、乙溶液的濃度有所下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列概念除哪項(xiàng)外，均可用如圖來表示（ 　　）

A. ①表示固醇，②～④分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素

B. ①表示核糖核苷酸，②～④分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

C. ①表示糖類，②～④分別表示單糖、二糖、多糖

D. ①表示雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，②～④分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體細(xì)胞的生命歷程，不同的序號代表不同的歷程。據(jù)圖回答下列問題：

（1）④表示細(xì)胞的衰老，據(jù)圖分析依據(jù)是_________________________。

（2）圖中表示細(xì)胞正常分裂的是_____________（填序號）。限制細(xì)胞無限長大的因素是___________，以及細(xì)胞核的控制范圍有限。

（3）⑥表示細(xì)胞凋亡，是基因所決定的_____________的過程。蝌蚪尾巴的消失與圖中__________（填序號）有關(guān)。

（4）_____________（填序號）過程產(chǎn)生的細(xì)胞能夠無限增殖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一個鮮活的神經(jīng)細(xì)胞在小白鼠體內(nèi)的靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位如圖甲所示。將這一完整的神經(jīng)細(xì)胞置于某一等滲溶液E中（其成分能確保神經(jīng)元正常生活），其靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位可能會呈乙、丙、丁圖所示。與小鼠的組織液相比，下列敘述正確的是

A．乙圖，E液K+濃度更低 B．乙圖，E液Na+、K+濃度都更高

C．丙圖，E液Na+濃度更低 D．丁圖，E液K+濃度更高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是_________，形成的化學(xué)鍵（結(jié)構(gòu)簡式）可表示為_________。已知G含有由504個C組成的四條鏈，則C相互結(jié)合過程中分子量減少了____________。

（2）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E是指________________．

（3）物質(zhì)D組成元素是_________；在人體中，H有_________和_____________兩種，細(xì)胞核內(nèi)的染色體是由圖中的________________構(gòu)成。（填字母代號）

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