（11分）回答有關(guān)“試管嬰兒”的問題：

(1) “試管嬰兒”在生物學上所依據(jù)的原理是        

A．有性生殖     B．組織培養(yǎng)   C．克隆技術(shù)     D．基因工程

(2)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)？（填序號）__________ 。

①體外培養(yǎng)     ②人工授精     ③胚胎移植    ④核移植

(3)要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術(shù)有_______。

(4)在核移植過程中，供體細胞一般選用傳代到________代以內(nèi)的轉(zhuǎn)基因體細胞，原因是______________________________________________________。

(5)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別，其原因是________________________  。

(6)體細胞核移植生產(chǎn)的多利和試管嬰兒的過程中是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律？為什么？（2分）

_______________________________________________________________________

(7)試管嬰兒的核遺傳物質(zhì)來自一父二母。這種說法對嗎？為什么？（2分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

【答案】

（11分）（1）A  (2) ①②③  (3) 胚胎分割移植  相同（4）10　能保持細胞正常的二倍體核型

 (5) 破壞了人類正常的性別比例，違反了倫理道德

（6）多莉不遵循，布朗遵循   多莉是無性生殖,不存在基因重組而布朗存在

 (7)不對。只有卵細胞的細胞質(zhì)中具有來自捐贈婦女的線粒體DNA，受精卵的核遺傳物質(zhì)來自父母雙親各一半。

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

隨著生物科學技術(shù)的發(fā)展，動物、植物乃至人類自身的生殖方式變得越來越多樣化。既解決了一些社會的需求，也帶來了一些社會的憂慮。請根據(jù)下列各種情況，回答有關(guān)問題：

（1）試管嬰兒技術(shù)：試管嬰兒技術(shù)解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。它和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處是都是以            為發(fā)育起點，不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后，在試管中進行胚胎培養(yǎng)；如果需要設(shè)計試管嬰兒，還可以對胚胎進行基因檢測，最后選取健康的胚胎進行                 ，保證生出健康的孩子。

（2）胚胎分割技術(shù)：胚胎分割技術(shù)可解決良種動物             的問題，對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意             ，否則將影響分割后的胚胎的恢復和進一步發(fā)育；如需做性別鑒定，還需從                  細胞取樣做DNA分析。

（3）動物克隆技術(shù)：目前動物的克隆主要采用             技術(shù)來實現(xiàn)，我國禁止生殖性克隆，但不反對                 的研究。

（4）植物體細胞雜交技術(shù)：該技術(shù)可以用來培育一些種間親緣關(guān)系較近的雜交種，如白菜-甘藍實質(zhì)上是利用了          和           兩大關(guān)鍵技術(shù)來實現(xiàn)。

（5）基因工程技術(shù)：

① 利用基因工程技術(shù)可培育轉(zhuǎn)基因植物，如將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准毎�，可培育賴氨酸含量較高的轉(zhuǎn)基因玉米，該技術(shù)選用的表達載體可以是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒，因為該質(zhì)粒的T-DNA能夠                                       ；

② 利用基因工程技術(shù)可培育轉(zhuǎn)基因動物，如轉(zhuǎn)入生長激素基因的魚生長速度快，營養(yǎng)轉(zhuǎn)化率高，但魚類易于逃逸和擴散，可能引起生態(tài)安全問題，原因是                 。多倍體魚類對控制過度繁殖是有效的，故可采用培育            魚作為對策。

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科目：高中生物 來源：2012屆山西省太原五中高三上學期9月份月考生物試卷 題型：綜合題

（11分）回答有關(guān)“試管嬰兒”的問題：
(1) “試管嬰兒”在生物學上所依據(jù)的原理是        

A．有性生殖B．組織培養(yǎng)C．克隆技術(shù)D．基因工程
(2)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)？（填序號）__________ 。
①體外培養(yǎng)     ②人工授精     ③胚胎移植    ④核移植
(3)要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術(shù)有_______。
(4)在核移植過程中，供體細胞一般選用傳代到________代以內(nèi)的轉(zhuǎn)基因體細胞，原因是______________________________________________________。
(5)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別，其原因是________________________  。
(6)體細胞核移植生產(chǎn)的多利和試管嬰兒的過程中是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律？為什么？（2分）
_______________________________________________________________________
(7)試管嬰兒的核遺傳物質(zhì)來自一父二母。這種說法對嗎？為什么？（2分）
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

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科目：高中生物 來源：2011屆吉林省延邊二中高三上學期第一次階段性考試生物試卷 題型：綜合題

隨著生物科學技術(shù)的發(fā)展，動物、植物乃至人類自身的生殖方式變得越來越多樣化。既解決了一些社會的需求，也帶來了一些社會的憂慮。請根據(jù)下列各種情況，回答有關(guān)問題：
（1）試管嬰兒技術(shù)：試管嬰兒技術(shù)解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。它和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處是都是以           為發(fā)育起點，不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后，在試管中進行胚胎培養(yǎng)；如果需要設(shè)計試管嬰兒，還可以對胚胎進行基因檢測，最后選取健康的胚胎進行                ，保證生出健康的孩子。
（2）胚胎分割技術(shù)：胚胎分割技術(shù)可解決良種動物            的問題，對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意            ，否則將影響分割后的胚胎的恢復和進一步發(fā)育；如需做性別鑒定，還需從                 細胞取樣做DNA分析。
（3）動物克隆技術(shù)：目前動物的克隆主要采用            技術(shù)來實現(xiàn)，我國禁止生殖性克隆，但不反對                的研究。
（4）植物體細胞雜交技術(shù)：該技術(shù)可以用來培育一些種間親緣關(guān)系較近的雜交種，如白菜-甘藍實質(zhì)上是利用了         和          兩大關(guān)鍵技術(shù)來實現(xiàn)。
（5）基因工程技術(shù)：
① 利用基因工程技術(shù)可培育轉(zhuǎn)基因植物，如將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准毎�，可培育賴氨酸含量較高的轉(zhuǎn)基因玉米，該技術(shù)選用的表達載體可以是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒，因為該質(zhì)粒的T-DNA能夠                                       ；
② 利用基因工程技術(shù)可培育轉(zhuǎn)基因動物，如轉(zhuǎn)入生長激素基因的魚生長速度快，營養(yǎng)轉(zhuǎn)化率高，但魚類易于逃逸和擴散，可能引起生態(tài)安全問題，原因是                。多倍體魚類對控制過度繁殖是有效的，故可采用培育           魚作為對策。

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科目：高中生物 來源：陜西省西安市五校第二次練考（理綜生物）試題 題型：綜合題

(15分)隨著生物科學技術(shù)的發(fā)展，動物、植物乃至人類自身的生殖方式變得越來越多樣化。既解決了一些社會的需求，也帶來了一些社會的憂慮。請根據(jù)下列各種情況，回答有關(guān)問題：

（1）試管嬰兒技術(shù)：解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。這種技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處是都是以____________________為發(fā)育起點，不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后，在試管中進行胚胎培養(yǎng)；最后選取健康的胚胎進行_______，保證生出健康的孩子。

（2）胚胎分割技術(shù)：可解決良種動物快速大量繁殖的問題；對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意____________________________，否則將影響分割后的胚胎的恢復和進一步發(fā)育，如需做性別鑒定，還需從__________細胞取樣做DNA分析。

（3）植物體細胞雜交技術(shù)：可以用來培育一些種間親緣關(guān)系較近的雜交種，如白菜-甘藍，實質(zhì)上是利用了            和____________ 兩大關(guān)鍵技術(shù)來實現(xiàn)。

（4）利用基因工程培育轉(zhuǎn)基因植物：如將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准毎校膳嘤D(zhuǎn)基因高賴氨酸玉米。選用的表達載體可以是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒，是因為該質(zhì)粒的T-DNA_________________；除農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法外，還有                 法等。

 

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