17.科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長激素基因的奶牛,如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對此轉(zhuǎn)基因奶牛進(jìn)行克。ㄈ鐖D所示),請結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)之前,要對動物組織用胰蛋白酶進(jìn)行處理分散成單個細(xì)胞.在對培養(yǎng)過程中通常還要在培養(yǎng)液中添加適量的抗生素以防止培養(yǎng)過程中污染.
(2)用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,形成重組細(xì)胞時應(yīng)選用減數(shù)第二次分裂中(MⅡ中)期的卵母細(xì)胞.
(3)通過以上過程獲得奶牛屬于無性生殖,其乳汁中會產(chǎn)生人的生長激素,這樣的動物被稱為乳腺生物反應(yīng)器.
(4)圖示培養(yǎng)出犢牛的過程被稱為細(xì)胞工程中的核移植技術(shù),轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說明了動物體細(xì)胞細(xì)胞核(細(xì)胞核)具有全能性.

分析 分析題圖:圖示為轉(zhuǎn)基因克隆奶牛的培育過程,該過程采用了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、動物體核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù).

解答 解:(1)動物細(xì)胞培養(yǎng)前,需要用胰蛋白酶將動物組織分散成單個細(xì)胞;在對培養(yǎng)過程中通常還要在培養(yǎng)液中添加適量的抗生素,以防止培養(yǎng)過程中污染.
(2)用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,因為10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型;形成重組細(xì)胞時應(yīng)選用減數(shù)第二次分裂中(MⅡ中)期的卵母細(xì)胞.
(3)以上過程獲得奶牛采用了核移植技術(shù),因此屬于無性生殖;其乳汁中會產(chǎn)生人的生長激素,這樣的動物被稱為乳腺生物反應(yīng)器.
(4)圖中克隆牛的產(chǎn)生采用了核移植(或體細(xì)胞核移植)技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等.轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說明了動物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性.
故答案為:
(1)單個細(xì)胞  抗生素  
(2)10  減數(shù)第二次分裂中(MⅡ中)
(3)無性   乳腺生物反應(yīng)器  
(4)核移植   體細(xì)胞細(xì)胞核(細(xì)胞核)

點評 本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因克隆奶牛的培育過程圖解,考查動物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植、胚胎移植的相關(guān)知識,要求考生識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程;識記核移植的過程;識記胚胎移植的基本程序的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為基因表達(dá)載體的模式圖,若結(jié)構(gòu)a是基因表達(dá)載體所必需的,則a最可能是( 。
A.氨芐青霉素抗性基因B.啟動子
C.限制酶D.DNA連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.美國德克薩斯州科學(xué)家培育出世界上第一只克隆貓,這只小貓毛色花白,看上去完全不像生養(yǎng)它的花斑貓媽媽,也不完全像為它提供細(xì)胞核的基因貓媽媽.對該克隆貓毛色的解釋合理的是(  )
①發(fā)生了基因突變             ②提供卵母細(xì)胞的雌貓細(xì)胞質(zhì)基因進(jìn)行了表達(dá)
③表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果、艽谢ò哓垕寢尩幕蜻M(jìn)行了表達(dá).
A.B.①②③C.②③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因重組技術(shù)和細(xì)胞融合技術(shù)都可能用到的是( 。
A.聚乙二醇B.纖維素酶C.病毒D.質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.植物體細(xì)胞雜交的過程實質(zhì)是(  )
A.細(xì)胞質(zhì)融合的過程B.細(xì)胞核融合的過程
C.細(xì)胞膜融合的過程D.細(xì)胞原生質(zhì)體融合的過程

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2.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,錯誤的是(  )
A.植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體
B.試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面
C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀
D.離體的植物器官或組織能脫分化形成愈傷組織

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.回答下列有關(guān)泡菜制作的問題:
(1)制作泡菜時,所用鹽水需煮沸,其目的是殺滅雜菌.為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是增加乳酸菌數(shù)量.
(2)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的過程.該過程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中.
(3)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、腌制時間和食鹽用量等.
(4)從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是乳酸菌數(shù)量增多,雜菌數(shù)量減少,原因是乳酸菌比雜菌更為耐酸.
(5)亞硝酸鹽的測定原理是:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述,正確的是(  )
A.一種蜣螂專以象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%
B.流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量
C.一只兔被一匹狼捕食,這匹狼最多獲得這只兔子20%的能量
D.分解者的分解作用實現(xiàn)了能量的循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是(  )
A.火災(zāi)后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替
B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光
C.在生物群落發(fā)展變化過程中,一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落演替
D.此生演替速度比初生演替的速度快

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