【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明:生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中自由水/結(jié)合水的比值較大,而處于休眠狀態(tài)的細(xì)胞中自由水/結(jié)合水的比值較小。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)自由水以____________的形式存在于胞質(zhì)溶膠和液泡等部位,隨著發(fā)育期的不同和細(xì)胞種類(lèi)的不同而有很大的差異。自由水占細(xì)胞鮮重的絕大部分,是細(xì)胞內(nèi)的理想________,有利于物質(zhì)的________,參與多種________________,所以生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中自由水的含量________。

2)干種子內(nèi)所含的主要是________水,抗旱性強(qiáng)的植物結(jié)合水的含量________,處于休眠狀態(tài)的細(xì)胞,自由水的含量________

3)在冬季來(lái)臨之前,隨著氣溫逐漸下降,植物體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理變化。請(qǐng)據(jù)圖分析這種變化是_____________,目的是____________。

【答案】游離 溶劑 運(yùn)輸 生化反應(yīng) 結(jié)合 自由水與結(jié)合水的比例減小 使植物的抗逆性增強(qiáng)

【解析】

自由水以游離的形式存在,自由水占細(xì)胞鮮重中的絕大部分,是細(xì)胞的良好溶劑,有利于物質(zhì)的運(yùn)輸,有利于新陳代謝的順利進(jìn)行,所以生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞自由水的含量越高。

結(jié)合水在細(xì)胞內(nèi)與其他物質(zhì)相結(jié)合,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,干種子內(nèi)含的主要是結(jié)合水,抗旱性強(qiáng)的植物結(jié)合水的含量偏高,處于休眠狀態(tài)的細(xì)胞,自由水含量偏低。

結(jié)合水和自由水是可以相互轉(zhuǎn)化的。

1)自由水以游離的形式存在于胞質(zhì)溶膠和液泡等部位,隨著發(fā)育期的不同和細(xì)胞種類(lèi)的不同而有很大的差異。自由水占細(xì)胞鮮重的絕大部分,是細(xì)胞內(nèi)的理想溶劑,有利于物質(zhì)的運(yùn)輸,參與多種生化反應(yīng),所以生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中自由水的含量高。

(2)干種子內(nèi)所含的主要是結(jié)合水,抗旱性強(qiáng)的植物結(jié)合水的含量偏高,處于休眠狀態(tài)的細(xì)胞,自由水的含量偏低。

3)根據(jù)圖文分析,在冬季來(lái)臨之前,自由水含量越來(lái)越少,結(jié)合水含量越來(lái)越多,自由水與結(jié)合水的比值逐漸減小,增強(qiáng)植物的抗逆性,有利于植物過(guò)冬。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)健康人神經(jīng)調(diào)節(jié)方面的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 成年人能有意識(shí)排尿說(shuō)明高級(jí)中樞可以控制低級(jí)中樞

B. 記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過(guò)程

C. 完成呼吸、排尿的神經(jīng)中樞依次位于腦干和脊髓

D. 人類(lèi)大腦皮層和其他動(dòng)物相比特有的是聽(tīng)覺(jué)中樞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)鑒定所用試劑和顏色反應(yīng)錯(cuò)誤的一組是

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩核酸分子局部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)核酸甲的中文名稱(chēng)是____________。

(2)圖中結(jié)構(gòu)4、5的中文名稱(chēng)分別是__________________、_____________。

(3)核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶__________的物質(zhì)。在部分病毒,如HIV、SARS等中,承擔(dān)該功能的核酸是______。

(4)核酸甲在原核細(xì)胞中主要位于細(xì)胞的_____中,而在真核細(xì)胞主要分布在細(xì)胞核中,_______、______內(nèi)也含少量的DNA。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示人體血漿中含有的某種低密度脂蛋白(LDL)的結(jié)構(gòu),其主要功能是將膽固醇轉(zhuǎn)運(yùn)到肝臟以外的組織細(xì)胞(靶細(xì)胞)中,以滿(mǎn)足這些細(xì)胞對(duì)膽固醇的需要。圖2表示LDL進(jìn)入靶細(xì)胞并被釋放的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:

圖1 圖2

(1) 與生物膜相比,LDL膜結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是__________。LDL能夠?qū)哪懝檀紲?zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)至靶細(xì)胞中,與其結(jié)構(gòu)中的____(填物質(zhì)名稱(chēng))直接相關(guān)。

(2) 由圖2可知,LDL通過(guò)靶細(xì)胞膜的方式是____,該過(guò)程需要靶細(xì)胞膜上的________等物質(zhì)的參與。整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有______的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(3) 研究發(fā)現(xiàn)無(wú)被小泡形成內(nèi)體過(guò)程中,能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中少量的H+吸收,積累在內(nèi)體中,使內(nèi)體中的pH降低到5.0左右,該過(guò)程中H+的吸收方式為____。LDL中膽固醇最終被釋放到靶細(xì)胞中,需要靶細(xì)胞中的____(填細(xì)胞器)發(fā)揮作用。

(4) 進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),溶酶體的形成與細(xì)胞中的囊泡形成十分相似,據(jù)此可推測(cè),溶酶體的形成需要依次經(jīng)過(guò)細(xì)胞中的__________等多種細(xì)胞器參與。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示甲、乙、丙中的曲線(xiàn)分別表示一種生命現(xiàn)象,坐標(biāo)a、b、c表示生命活動(dòng)中的一種變量。

生命現(xiàn)象:生長(zhǎng)素的濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)速度的影響;

恒溫動(dòng)物、變溫動(dòng)物體溫變化與環(huán)境溫度的關(guān)系;

二次抗原免疫與血清中抗體濃度變化。變量:I.時(shí)間;II.溫度;III.生長(zhǎng)速率。

下列關(guān)于甲、乙、丙所表示的生命現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的ab、c正確的一組為

A.甲為,aIII;乙為,bII;丙為cI

B.甲為,aII;乙為,bIII;丙為cI

C.甲為,aI;乙為,bIII;丙為,cII

D.甲為,aIII;乙為,bI;丙為,cII

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中,正確的是( 。

A. 若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)某種群,則a點(diǎn)后的變化可能原因是過(guò)度放牧

B. 若圖②所示為在1mL的培養(yǎng)液中培養(yǎng)大草履蟲(chóng),則b點(diǎn)后的變化原因一定是產(chǎn)生了變異

C. 圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度

D. 圖④曲線(xiàn)可用于指導(dǎo)池塘捕撈,捕撈后應(yīng)在K/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】溶酶體內(nèi)的pH一般穩(wěn)定在4.6左右。當(dāng)pH升高時(shí),溶酶體膜上與H+Na轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)的蛋白V-ATPaseTPC等將發(fā)生相應(yīng)變化(如下圖所示)。下列說(shuō)法不正確的是

A. 被溶酶體分解后的產(chǎn)物,可能留在細(xì)胞內(nèi)再利用,也可能排出細(xì)胞外。

B. pH為4.6時(shí),TPC的活性受mTORCI蛋白的抑制

C. V-ATPase和TPC兩種物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá)

D. pH升高時(shí),Na+通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),H+以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入溶酶體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根瘤菌(屬于細(xì)菌)與豆科植物共生形成根瘤。區(qū)分根瘤菌細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是

A.是否有細(xì)胞壁B.是否有核糖體

C.是否有細(xì)胞膜D.是否有細(xì)胞核

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