A. | 由圖甲可知該種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng) | |
B. | 在B點(diǎn)時(shí)捕撈魚類最易得到最大日捕獲量 | |
C. | 圖乙可表示甲圖中C點(diǎn)時(shí)刻經(jīng)濟(jì)魚類年齡組成 | |
D. | 圖甲中D點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量即為該種群的K值 |
分析 由圖甲可以看出:B點(diǎn)時(shí),出生率大于死亡率,且出生率與死亡率的差值最大,此時(shí)種群的增加率最大;D點(diǎn)時(shí),出生率與死亡率相等,種群數(shù)量達(dá)到最大值;
圖乙由于老年個(gè)體占得比例較大,代表衰退型年齡組成,而超過D點(diǎn)后出生率小于死亡率,種群的數(shù)量會(huì)越來越少,年齡組成才屬于衰退型;維持在B點(diǎn)有利于該種群的持續(xù)增長(zhǎng),維持在D點(diǎn)時(shí)捕撈魚類得到的日捕獲量最大;出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群密度和種群大小的直接因素,此外性別比例、年齡組成等也影響著種群密度和種群大。
解答 解:A、由圖甲可知該種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng),A錯(cuò)誤
B、D點(diǎn)時(shí),出生率與死亡率相等,種群數(shù)量達(dá)到最大值,此時(shí)捕撈魚類最易得到最大日捕獲量,B錯(cuò)誤;
C、圖乙由于老年個(gè)體占得比例較大,代表衰退型年齡組成,圖甲C點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)率大于零,為增長(zhǎng)型,C錯(cuò)誤;
D、D點(diǎn)時(shí),出生率與死亡率相等,即增長(zhǎng)率為零,種群數(shù)量達(dá)到最大值,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查種群特征的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②和④過程利用的原理是基因重組 | B. | ③和⑥過程依據(jù)的原理相同 | ||
C. | ⑤過程中兩個(gè)親本是不同物種 | D. | ①過程可采用輻射的方法處理種子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 羅伯特森在電鏡下看到的暗-明-暗三層結(jié)構(gòu)分別對(duì)應(yīng)的是蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì) | |
B. | 紅、綠熒光標(biāo)記人、鼠細(xì)胞融合證明了膜上的磷脂分子都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | |
C. | 流動(dòng)鑲嵌模型表明了生物膜在結(jié)構(gòu)上是不對(duì)稱的 | |
D. | 所有生物膜的結(jié)構(gòu)和功都是相同的,如糖蛋白都是位于膜的外側(cè)并具有識(shí)別作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體類囊體膜上[H]與O2結(jié)合可釋放大量能量 | |
B. | 葉綠體合成的ATP可用于細(xì)胞主動(dòng)吸收無機(jī)鹽離子 | |
C. | 葉綠體中含有的DNA可以進(jìn)行復(fù)制和表達(dá) | |
D. | 葉綠體中的色素在光合作用中不吸收綠光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用新鮮的菠菜葉或蘚類的葉片,在高倍鏡下觀察葉綠體的形態(tài)和分布 | |
B. | 觀察NaOH在不同體積的瓊脂塊中擴(kuò)散的深度,探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系 | |
C. | 用傘形帽和菊花帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn),探究細(xì)胞形態(tài)與細(xì)胞核的關(guān)系 | |
D. | 用32P與35S分別標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌,證明DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肽鏈在核糖體中形成復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu) | |
B. | 有氧呼吸過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生CO2 | |
C. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能發(fā)生ATP的分解與合成 | |
D. | tRNA與mRNA的識(shí)別發(fā)生在細(xì)胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā) | |
B. | 用NaCl溶液提取葉片中的色素 | |
C. | 用無水乙醇或丙酮分離濾液中的色素 | |
D. | 加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨 |
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