魚類在水中遨游、鳥類在空中飛翔,兩類生物雖形態(tài)各異、習(xí)性不同,但體內(nèi)的基本組成相似.它們細(xì)胞中含量最多的化合物都是(  )
A、脂肪B、糖類C、水D、蛋白質(zhì)
考點(diǎn):水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題:
分析:各類化合物及含量:
化合物質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
占85~90
蛋白質(zhì)占7~10
脂質(zhì)占1~2
無機(jī)鹽占1~1.5
糖類和核酸占1~1.5
解答: 解:魚類在水中遨游、鳥類在空中飛翔,兩類生物雖形態(tài)各異、習(xí)性不同,但體內(nèi)的基本組成相似.它們細(xì)胞中含量最多的化合物都是水.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查比較簡單,記住相關(guān)的知識點(diǎn)就可以解答,關(guān)于生物體內(nèi)的物質(zhì)要將各種物質(zhì)放到一起形成網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行識記.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中沒有核膜的一組是( 。
①衣藻   ②藍(lán)藻   ③大腸桿菌   ④酵母菌   ⑤病毒   ⑥變形蟲.
A、①②B、②③⑤
C、①②③④D、②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

甘氨酸和丙氨酸數(shù)量不限時(shí),其能形成的二肽種類最多是( 。
A、1B、2C、4D、6

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞學(xué)說的建立者是( 。
A、德國施萊登和魏爾肖
B、英國自然科學(xué)家虎克
C、荷蘭生物學(xué)家列文虎克和德國的施旺
D、德國施萊登和施旺

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖.正確的選項(xiàng)是(  )  
A、①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA
B、②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C、人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)而直接控制性狀
D、某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

2010年12月5日晚,河南省洛陽市洛寧縣郵政局長谷青陽酒后駕車,撞死5名青少年,這起特大交通事故引起人們的高度關(guān)注,醉酒之人往往語無倫次、呼吸急促、行動不穩(wěn),以上生理活動與下列哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)( 。
A、大腦 腦干 小腦
B、腦干  小腦  大腦
C、大腦 下丘腦 小腦
D、大腦 小腦 腦干

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞正常地完成各項(xiàng)生命活動的前提條件是( 。
A、具有細(xì)胞膜
B、具有細(xì)胞核
C、具有細(xì)胞質(zhì)
D、細(xì)胞結(jié)構(gòu)保持完整

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科目:高中生物 來源: 題型:

哈瓦蘇湖是一個(gè)位于科羅拉多河上的人工湖,非常受人歡迎,湖內(nèi)有機(jī)質(zhì)較豐富,有較多的藍(lán)藻、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲及水生植物等.請分析回答下列問題.
(1)通過正確的操作在高倍鏡下觀察,繪制模式圖如圖所示.據(jù)圖可以判斷該細(xì)胞屬于
 
(原核細(xì)胞/真核細(xì)胞).判斷的理由是
 

(2)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,湖中所有的綠眼蟲構(gòu)成
 
,各種生物構(gòu)成
 
,整個(gè)湖泊構(gòu)成
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
B、原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物
C、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽
D、RNA的基本組成單位是核苷酸

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