【題目】關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是

A.DNA、脂肪均含N、P等元素

B.絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C.麥芽糖、核酸中含有的五碳糖都是脫氧核糖

D.自由水和結(jié)合水的作用不同，不能相互轉(zhuǎn)化

【答案】B

【解析】

A、組成DNA的元素有C、H、O、N、P，組成脂肪的元素有C、H、O，A錯(cuò)誤；

B、絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，B正確；

C、組成麥芽糖中的糖是葡萄糖，核酸中的糖是五碳糖，C錯(cuò)誤；

D、自由水和結(jié)合水在特定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】感受溫度變化，能通過(guò)代謝對(duì)體溫進(jìn)行調(diào)節(jié)的主要結(jié)構(gòu)是 （ ）

A.腎上腺、胸腺B.腎上腺、甲狀腺

C.甲狀腺、胸腺D.甲狀腺、汗腺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，對(duì)維持內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)定性起主要作用的是 （ ）

①乳酸

②碳酸氫鈉

③碳酸鈉

④碳酸

A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體通過(guò)減數(shù)分裂形成配子時(shí)，基因的交換發(fā)生在 （ ）

A.一條染色體的姐妹染色單體之間B.兩條非同源染色體之間

C.一對(duì)同源染色體的非姐妹染色單體之間D.兩對(duì)同源染色體之間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼_理解是( )

A. 質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離

B. 當(dāng)滲透系統(tǒng)達(dá)到滲透平衡時(shí)，意味著水分子不會(huì)再穿過(guò)半透膜

C. 若人體吸收二肽不消耗能量、需載體蛋白則其運(yùn)輸方式與紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式一致

D. 白細(xì)胞攝取病菌依賴膜的功能特性，需要載體蛋白，也需要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（ ）

A.病毒和念珠藻B.細(xì)菌和草履蟲

C.藍(lán)藻和酵母菌D.洋蔥和變形蟲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液中乳糜微粒的結(jié)構(gòu)組成是 （ ）

A.核心成分是甘油三酯，周圍包繞一層磷脂、膽固醇、蛋白質(zhì)分子

B.核心成分是甘油三酯，周圍包繞兩層磷脂、膽固醇、蛋白質(zhì)分子

C.核心成分是膽固醇，周圍包繞一層磷脂、甘油三酯、蛋白質(zhì)分子

D.核心成分是膽固醇，周圍包繞兩層磷脂、甘油三酯、蛋白質(zhì)分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菠菜從土壤中吸收的P元素可用來(lái)合成下列哪種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

A.淀粉B.脂肪C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)措施中，屬于保護(hù)傳染病易感人群的是（ ）

A.給兒童接種卡介苗B.清掃居民樓內(nèi)的垃圾

C.給醫(yī)療儀器消毒D.給兒童注射青霉素

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