【題目】通過對胎兒或新生兒的體細胞進行顯微鏡觀察,難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是
A.XO型(特納氏綜合征) B.唇裂
C.貓叫綜合征 D.鐮刀型細胞貧血癥
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高等生物中,基因的本質(zhì)是( )
A. 有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. 有遺傳效應(yīng)的氨基酸片段
C. DNA片段 D. 氨基酸片段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是某種動物細胞分裂中部分染色體行為示意圖,三個細胞均來自同一個體;圖二是該動物某種細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型(部分時期).據(jù)圖分析下列敘述正確的有( )
①圖二處于DE段的細胞在細胞中央會出現(xiàn)許多囊泡
②圖二BC段染色體數(shù)目加倍的原因是兩個著絲點被紡錘絲拉開
③圖二可表示乙和丙細胞在細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律
④依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細胞是初級卵母細胞
A.一項
B.二項
C.三項
D.四項
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個細胞周期中,發(fā)生在同一時期的是
A. DNA數(shù)目加倍和染色單體形成
B. 中心粒復(fù)制和染色體數(shù)目加倍
C. 紡錘體的出現(xiàn)和細胞板的出現(xiàn)
D. 著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)高等動物細胞內(nèi)線粒體的敘述,錯誤的是
A. 線粒體是細胞內(nèi)唯一的雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器
B. 在衰老的細胞內(nèi)線粒體的數(shù)量減少
C. 生命活動所ATP均由線粒體提供
D. 細胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自線粒體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】克隆羊的成功轟動世界,它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎(chǔ)又解決了器官移植中供體不足的問題,同時也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題。如圖為人類對克隆羊技術(shù)的拓展圖和應(yīng)用。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有___________和___________等。
(2)使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時,通常要加入__________等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細胞生活所需的____________和適宜的溫度與pH等;早期胚胎發(fā)育在__________階段以前的細胞是全能干細胞。
(3)圖中從“內(nèi)細胞團到胚胎干細胞”的培養(yǎng)過程中,必須用____________處理內(nèi)細胞團,使之分散成單個細胞。干細胞形成組織、器官時必須要進行細胞的分裂和分化。
(4)在體外培養(yǎng)胚胎干細胞能否獲得動物器官?為什么?
_______________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于RNA功能的敘述,錯誤的是
A.可以在細胞內(nèi)運輸物質(zhì)
B.能在某些細胞內(nèi)催化化學(xué)反應(yīng)
C.能在細胞內(nèi)傳遞遺傳信息
D.可以是某些原核生物的遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ACC合成酶是植物體內(nèi)乙烯合成的限速酶,下表是科學(xué)家以番茄ACC合成酶基因為探針,研究番茄果實不同成熟階段及不同組織中該基因的表達情況。下列分析正確的是
注:-表示該基因不表達,+表示該基因表達,+的數(shù)目越多表示表達水平越高。
A.綠果、雌蕊、葉片和根中無該基因及其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,體現(xiàn)了細胞的基因選擇性表達
B.橙紅和亮紅的果實細胞中該基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可能相對較多
C.該基因的表達水平在不同的組織和果實成熟的不同階段無差異
D.果實中該基因表達水平高于葉片,說明前者的分化程度高于后者
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com