用14CO2“飼喂”葉肉細(xì)胞,讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用。一段時(shí)間后,關(guān)閉光源,將葉肉細(xì)胞置于黑暗環(huán)境中,含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.Oa段葉肉細(xì)胞中五碳化合物濃度有所下降
B.葉肉細(xì)胞利用14CO2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),暗反應(yīng)全過程都消耗ATP和[H]
C.a(chǎn)b段三碳化合物濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡
D.b點(diǎn)后葉肉細(xì)胞內(nèi)沒有有機(jī)物的合成
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA是主要的遺傳物質(zhì),在綠色植物細(xì)胞內(nèi),它可以分布在( )
A. 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B. 細(xì)胞核、核糖體
C. 細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三上學(xué)期第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂有關(guān)的說法不正確的是( )
A.一個(gè)被32P標(biāo)記的1對(duì)同源染色體的細(xì)胞,放在31P的培養(yǎng)液中經(jīng)兩次有絲分裂后,所形成的4個(gè)細(xì)胞中,每個(gè)細(xì)胞含32P標(biāo)記的染色體個(gè)數(shù)可能是0、1、2,含有 標(biāo)記細(xì)胞數(shù)為2、3、4
B.某動(dòng)物在精子形成過程中,若姐妹染色單體未分離,則可形成染色體組成為XXY的后代
C.二倍體動(dòng)物在細(xì)胞正常分裂后期含有10條染色體,則該細(xì)胞很可能處于減數(shù)第二次分裂的后期或減數(shù)第一次分裂的后期
D.某二倍體正常分裂中的細(xì)胞若含有兩條Y染色體,則該細(xì)胞一定不可能是初級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三上學(xué)期第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M-Z-N個(gè)水分子
B. 在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種
C. 質(zhì)量相同的糖元和脂肪氧化分解所釋放的能量是不同的
D. 細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是一種蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆江西新余四中高三上學(xué)期第三次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
目前癌癥的發(fā)病率越來越高,其中癌癥發(fā)展包含八個(gè)階段:細(xì)胞表面有生長(zhǎng)因子發(fā)出細(xì)胞分裂的信號(hào)→細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)中繼站傳遞信號(hào)→胞質(zhì)酶放大信號(hào)→阻礙細(xì)胞復(fù)制的剎車被釋放→蛋白質(zhì)檢查確保DNA完好無損→其他蛋白重建染色體端部使DNA可以進(jìn)行復(fù)制→新生腫瘤促進(jìn)血管生成,生成促生長(zhǎng)的血管→一些癌細(xì)胞脫離胞外基質(zhì)侵入身體的其他部分。人體內(nèi)大多數(shù)癌細(xì)胞都表現(xiàn)出較高的端粒酶活性。回答下列問題:
(1)癌癥是___________失控,由調(diào)控___________的基因突變引起。
(2)調(diào)查顯示人群癌癥年死亡率隨著年齡增長(zhǎng)而攀升:40歲后癌死亡率陡升,60歲后上升更快,這表明癌變是若干獨(dú)立的基因___________的結(jié)果。
(3)阻斷端粒酶合成是目前治療癌癥極有效的自然機(jī)制,恢復(fù)端粒酶抑制機(jī)制的實(shí)質(zhì)是避免__________,從而抑制癌癥的目的。
(4)研究發(fā)現(xiàn),青蒿素能抗癌,并有可能徹底改變癌癥的方法。研究人員從青蒿中提取出青蒿素,加入細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)人乳腺癌細(xì)胞,檢測(cè)青蒿素對(duì)細(xì)胞增殖的影響。青蒿素濃度和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。
①此實(shí)驗(yàn)中還有一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其處理是__________。圖1結(jié)果說明青蒿素能____________,且青蒿素作用的效果受__________ 的影響。
②選用青蒿素濃度為40μg/mL的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的細(xì)胞,測(cè)定端粒酶活性,結(jié)果如圖2 所示。綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出結(jié)論:青蒿素通過__________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期檢測(cè)練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
陽(yáng)光穿過森林會(huì)在地上投下“光斑”。下圖顯示了生長(zhǎng)旺盛的某植物的一片葉子“光
斑”照耀前后的光合作用過程中吸收C02和釋放02的情況。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中 “(填“實(shí)線”或“虛線”)代表02釋放速率!肮獍摺闭找_始時(shí),C02吸收速率 (填“快”或“慢”)于02的釋放速率。此時(shí),限制光合作用產(chǎn)物(糖類)合成的主要因素是 (填選項(xiàng)字母)量。
A.C3化合物 B.ATP C.[H] D.C5化合物
(2)當(dāng)“光斑”移開后,02的釋放速率立即下降,這說明02是在 階段產(chǎn)生的,而在02的釋放速率下降了一段時(shí)間之后,C02的吸收速率才開始下降,這是因?yàn)椤肮獍摺闭找陂g積累的 還可以繼續(xù)還原C3化合物。
(3)圖中A點(diǎn)以后葉綠體中 (物質(zhì))含量會(huì)暫時(shí)增加,此時(shí)ATP的移動(dòng)方向是 。
(4)B點(diǎn)以后植物是否繼續(xù)進(jìn)行光合作用? 。請(qǐng)說明理由 。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期檢測(cè)練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.用甲基綠染液?jiǎn)为?dú)對(duì)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色,觀察細(xì)胞內(nèi)DNA的分布
B.用蒸餾水對(duì)豬血細(xì)胞稀釋處理后,進(jìn)行體驗(yàn)細(xì)胞膜制備實(shí)驗(yàn)
C.用蘇丹III對(duì)花生組織切片進(jìn)行染色,可觀察到橘黃色的脂肪顆粒
D.用卡諾氏液對(duì)低溫處理的根尖進(jìn)行固定后,直接進(jìn)行解離、漂洗、染色、制片、觀察
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期檢測(cè)練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將兩個(gè)抗蟲基因A(完全顯性)導(dǎo)入大豆(2n=40),篩選出兩個(gè)A基因成功整合到染色體上的抗蟲植株M(每個(gè)A基因都能正常表達(dá)),植株M自交,子代中抗蟲植株所占比例為15/16。取植株M的某部位一個(gè)細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng),連續(xù)正常分裂兩次,產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞。用熒光分子檢測(cè)A基因(只要是A基因,就能被熒光標(biāo)記)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.獲得植株M的原理是基因重組,可為大豆的進(jìn)化提供原材料
B.若每個(gè)子細(xì)胞都只含有一個(gè)熒光點(diǎn),則子細(xì)胞中的染色體數(shù)是20
C.若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn),則細(xì)胞分裂過程發(fā)生了交叉互換
D.若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn),則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為雄果蠅染色體圖,據(jù)圖得到的結(jié)論中正確的是
①其配子的染色體組是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
②有絲分裂后期有4個(gè)染色體組,染色體有5種不同形態(tài)
③減數(shù)第二次分裂后期有2個(gè)染色體組,染色體有5種不同形態(tài)
④對(duì)該生物進(jìn)行基因測(cè)序應(yīng)選擇5條染色體
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
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