【題目】如圖是人體細胞生命歷程的概括，下列敘述正確的是

A. 3過程發(fā)生在整個生命歷程中，造成不同細胞間DNA發(fā)生差異

B. 4過程會使細胞膜通透性改變,物質(zhì)運輸功能降低

C. 5過程形成的細胞周期變短，形成的子細胞核增大，染色較深

D. 能進行1、2、6過程的細胞都具有細胞周期，細胞內(nèi)DNA始終保持46條

【答案】B

【解析】據(jù)圖分析，3表示細胞分化，發(fā)生于整個生命力程中，其實質(zhì)是基因的選擇性表達，但是遺傳物質(zhì)DNA不變，A錯誤；4過程表示細胞衰老，細胞膜通透性改變,物質(zhì)運輸功能降低，B正確；5表示細胞癌變，細胞周期變短，而細胞核增大，染色較深是衰老細胞的特征，不是癌細胞的特征，C錯誤；1、2、6過程都表示有絲分裂，該過程中細胞中的DNA可能是46或者92條，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)”探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗的敘述,錯誤的是（ ）

A. 二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁

B. 二氧化碳可以使溴麝香草酚藍水溶液由藍變黃再變綠

C. 在酸性條件下,橙色的重鉻酸鉀溶液會與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色

D. 本實驗中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的CO2,排除空氣中CO2對實驗結(jié)果的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（ ）

A．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

B．血漿蛋白和血紅蛋白的合成

C．丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水

D．食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的衰老是普遍存在的現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．皮膚色素沉積出現(xiàn)的“老年斑”是由于酪氨酸酶活性降低導致

B．衰老細胞的細胞膜的通透性改變，使物質(zhì)運輸效率下降

C．細胞衰老的可能是由于大量自由基干擾了細胞的正常的代謝

D．在新生的生物體中，同樣存在著細胞衰老現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將大腸桿菌的遺傳物質(zhì)徹底進行水解，直至形成不能再水解的小分子，則能得到的小分子的種類共有

A. 9種 B. 8種 C. 6種 D. 4種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的體細胞中有7對染色體。在有絲分裂后期，細胞中的染色體、染色單體、DNA分子數(shù)依次為( )

A.7、7、7 B.14、0、14

C.28、28、28 D.28、0、28

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元生命活動的分析，錯誤的是

A. 興奮以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導

B. 膜外的Na+內(nèi)流導致動作電位的形成

C. 中間神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì),膜上也有神經(jīng)遞質(zhì)的受體

D. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體使后膜產(chǎn)生持續(xù)的電位變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化情況，乙表示在最適溫度和pH下，淀粉酶分解淀粉產(chǎn)生的生成物量隨時間的變化曲線。下列敘述正確的是（ ）

A．甲圖可以說明在一定范圍內(nèi)隨著pH的升高，酶的活性先降低后升高

B．乙圖中虛線表示增加酶濃度后，其他條件不變時，生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系的變化情況，若該反應(yīng)過程中pH下降，則b點下移，a點左移

C．乙圖中若該反應(yīng)過程中溫度適當降低，則b點不移動，a點右移

D．甲圖可以說明隨著溫度的升高，酶的活性逐漸降低；乙圖中a點后曲線變成水平，表明底物已被消耗盡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞共性的敘述，正確的是 （ ）

A．都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B．都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C．都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D．都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案