9.如圖表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A.細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)
B.在I、II、III任何一個部位給予適宜的刺激都可產(chǎn)生興奮
C.當II處興奮時,該處細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負
D.若該神經(jīng)元處于某反射弧中,則其神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)是雙向的

分析 神經(jīng)元:是一種高度特化的細胞,是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位之一,它具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能.神經(jīng)細胞呈三角形或多角形,可以分為樹突、軸突和胞體這三個區(qū)域.
神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)圖為:

解答 解:A、細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ),A正確;
B、在I、II、III任何一個部位給予適宜的刺激都可產(chǎn)生興奮,B正確;
C、當II處興奮時,Na+內(nèi)流,該處細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,C正確;
D、興奮在反射弧中以電信號和化學(xué)信號的方式單向傳遞,D錯誤.
故選:D.

點評 本題主要考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、興奮的產(chǎn)生與傳遞,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的理解與運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯誤的是( 。
A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽含量有關(guān)
B.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)恒定不變
C.外界環(huán)境的變化不一定會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D.內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128.現(xiàn)有一個DNA分子共有堿基1200個,則由此DNA控制合成的一條肽鏈的相對分子質(zhì)量為(  )
A.25600B.51200C.22018D.44018

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.人體組織液中的氧氣要進入組織細胞中參與氧化分解有機物,需要通過的磷脂分子層( 。
A.2 層B.3 層C.4 層D.6 層

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于酶和ATP的敘述中,錯誤的是( 。
A.一般來說,活細胞都能產(chǎn)生酶和ATP
B.酶催化作用的實質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.酶的合成離不開ATP,ATP的形成也離不開酶
D.ATP和酶在同一化學(xué)反應(yīng)中起的作用相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是(  )
A.a是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的
B.c激素是下丘腦分泌的,e表示水的重吸收過程
C.d表示胰島素,通過促進葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化來降低血糖濃度
D.信息分子參與的a、d調(diào)節(jié)過程存在反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某學(xué)校生物興趣小組開展了“調(diào)查人群中的遺傳病”的實踐活動,以下調(diào)查方法或結(jié)論不合理的是( 。
A.調(diào)查時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的多基因遺傳病,如原發(fā)性高血壓
B.調(diào)查時應(yīng)分多個小組、對多個家庭進行調(diào)查,以獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)
C.為了更加科學(xué)、準確地調(diào)查某遺傳病在人群中的發(fā)病率,應(yīng)特別注意隨機取樣
D.若調(diào)查結(jié)果是男女患病比例相近,且發(fā)病率較高,則可能是常染色體顯性遺傳病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧四中高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

馬鈴薯是利用它的塊莖進行無性繁殖,種植多代以后,往往會因感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是( )

A.選擇優(yōu)良品種進行雜交

B.進行遠緣植物體細胞雜交

C.利用芽尖進行植物組織培養(yǎng)

D.人工誘導(dǎo)基因突變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年龍江牡丹江一中高一下學(xué)期6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

理論上同卵雙胞胎有完全相同的DNA,實際上他們的基因也不完全一樣.出現(xiàn)差異的原因可能是( )

A.父親或母親在形成生殖細胞的過程中,非同源染色體發(fā)生了自由組合

B.父親或母親在形成生殖細胞的過程中,同源染色體之間發(fā)生了交叉互換

C.個體發(fā)育的有絲分裂過程中,個別細胞的同源染色體之間發(fā)生了交叉互換

D.個體發(fā)育的有絲分裂過程中,個別細胞的染色體上某一基因發(fā)生了基因突變

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同步練習(xí)冊答案