某同學對有關實驗做了如下歸納:
實驗 | 觀察對象或實驗目的 | 處理試劑或過程 | 實驗結果 |
① | 花生子葉切片中的脂肪顆粒 | 蘇丹III | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② | 人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布 | 吡羅紅 甲基綠 | 細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
③ | 人口腔上皮細胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現藍綠色 |
④ | 驗證酶的催化作用具有專一性 | 實驗組:2mL3%的淀粉溶液+1mL新鮮唾液,37℃保溫5min碘液檢驗 對照組:2mL3%的蔗糖溶液+1mL新鮮唾液,37℃保溫5min碘液檢驗 | 實驗組淀粉變藍 對照組不變色 |
(1)上述實驗結果的歸納,正確的有____________(填實驗序號)
(2)實驗②在染色之前,使用了一定濃度的鹽酸處理。鹽酸改變_______的通透性,從而加速染色劑進入細胞。在實驗①操作中,_________(需要/不需要)酒精洗去浮色。
(3)實驗④中無關變量有_______和_______等。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗在黑暗中完成,為防止單側光照射引起生長素向背光一側運輸 | |
B. | 若將⑤⑥中的胚芽鞘進行單側光照,則都會彎曲生長 | |
C. | 實驗結果證明了尖端產生的某種物質具有極性運輸的特點 | |
D. | 實驗結果表明胚芽鞘尖端產生了某種物質能促進尖端以下部分的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南冷水江第一中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于甲狀腺激素的敘述,正確的是( )
A.甲狀腺激素分泌增多時,機體耗氧量增加和產熱量減少
B.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調節(jié)
C.血液中甲狀腺激素水平升高會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌升高
D.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素只作用于下丘腦和垂體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南冷水江第一中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人口學家統(tǒng)計預測人口翻一番的時間為:墨西哥20—40年、美國40—80年,而瑞典人口將會相對穩(wěn)定、德國人口將減少。這種預測的主要依據是 ( )
A.出生率和死亡率
B.種群的年齡組成
C.種群性別比例
D.種群數量和密度
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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的敘述,正確的是
A.酶都是在核糖體上合成的
B.酶可以為化學反應提供活化能
C.同一種酶可以存在于不同種類的細胞中
D.低溫下酶的空間結構被破壞導致酶的活性降低
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質的相互關系,某研究小組在25 ℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子,然后測定在不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示:(12分,每空2分)
(1)在觀察時間內,圖中可溶性糖含量的變化是_______?偺呛康淖兓莀___,蛋白質含量的變化是_____,由此可推測糖類和蛋白質的關系是_______________。
(2)如果在同樣條件下繼續(xù)培養(yǎng),預測圖中曲線的最終變化趨勢是_______,其原因是____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命科學研究中常用“建!狈椒ū硎疚⒂^物質的結構,圖中1~3分別表示植物細胞中常見的三種大分子有機物,每種有機物都有其特定的基本組成單位。則下圖中1~3可分別表示
A.多肽、RNA、糖原
B.DNA、RNA、纖維素
C.DNA、蛋白質、糖原
D.多肽、RNA、淀粉
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧東北育才學校高一上第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關顯微鏡操作的敘述,錯誤的是
A.標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈
B.將位于視野右上方的物像移向中央,應向右上方移動玻片標本
C.若轉換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
D.轉換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野正中央
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