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圖一中曲線1表示在最適溫度、最適pH條件下生成物量與時間的關系,圖二中曲線2表示在最適溫度、最適pH條件下,酶促反應速率與底物濃度的關系.據(jù)圖分析正確的是( )

A.曲線1中,a點后,限制生成物量不再增加的因素可能是底物量

B.圖二曲線,酶量減少后,圖示反應速率可用曲線5表示

C.分別在圖二中取b、c點的速率值,對應圖一中的曲線3和4

D.適當升高溫度,重復該實驗,曲線2應變成曲線5

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是DNA的復制圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)已知原來DNA中有100個堿基對,其中A有40個,則復制4次,在復制過程中將需要900個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加.
(2)一個雙鏈均被15N標記的DNA分子,利用含14N 的4種脫氧核苷酸為原料連續(xù)復制4次,則含14N的DNA分子占總數(shù)的100%,含15N的DNA分子占總數(shù)的12.5%,只含14N的DNA分子占總數(shù)的87.5%,只含15N的DNA分子占總數(shù)的0.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關細胞呼吸的敘述,不正確的是( 。
A.無氧、干燥的環(huán)境有利于玉米種子藏
B.DNA復制時所消耗的ATP來自細胞呼吸
C.乳酸菌在無氧的條件下發(fā)酵產生乳酸
D.及時排澇能避免酒精對根細胞的損傷

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關清水在相關實驗中應用的說法中正確的是( 。
A.制備細胞膜的實驗中,置于清水中的紅細胞滲透壓逐漸變大直至漲破
B.用溶解于清水的健那綠染液對口腔上皮細胞染色后要用清水洗去浮色
C.發(fā)生質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于清水中后,液泡顏色將變深
D.制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片時,染色前需要用清水洗去解離使用的藥液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細胞進行實驗的流程示意圖,其中①②③表示某些生理過程,請分析回答:
(1)植株A、B、C的染色體數(shù)依次為20、20、10.基因重組發(fā)生在圖②(填數(shù)字)過程.該實驗涉及到了細胞增殖、細胞的全能性等原理.
(2)參與③過程的細胞器有線粒體、核糖體、高爾基體(至少寫出兩種)
(3)研究人員為提高單倍體育種過程中染色體加倍率,以玉米的單倍體苗為材料,研究了用不同濃度秋水仙素處理,對單倍體苗的成苗率、大田移栽成活率和染色體加倍率的影響,結果如表:
秋水仙素濃度(mg/L)成苗率(%)大田移栽成活率(%)染色體加倍率(%)
75079.9882.152.46
50080.4285.532.31
20081.5187.391.92
7582.5489.861.17
綜合本實驗結果分析,隨著秋水仙素濃度降低,成苗率、大田移栽成活率升高,用濃度為75mg/L的秋水仙素處理最不容易達到實驗目的.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學在實驗室中做“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原”實驗時,在老師和同學的幫助下,進行了一系列的創(chuàng)新實驗,實驗步驟和現(xiàn)象如表:

實驗組

5分鐘的現(xiàn)象

再過5分鐘

滴加清水5分鐘

30%蔗糖溶液

X

無變化

質壁分離復原

50%蔗糖溶液

質壁分離

Y

無變化

30%KNO3溶液

質壁分離

質壁分離復原

Z

30%醋酸溶液

細胞大小無變化

細胞大小無變化

細胞大小無變化

對上表的推斷或解釋不正確的是( )

A.X為質壁分離,因為細胞液濃度小于外界溶液濃度

B.Y為質壁分離,可能導致細胞失水過多而死亡

C.Z為細胞稍增大,細胞液顏色逐漸變淺

D.④組細胞大小無變化的原因是細胞液濃度等于外界溶液濃度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對植物的生長都有影響.下表列出的5種培養(yǎng)液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:m mol/L)不同.為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,進行實驗時可以選用的兩種培養(yǎng)液是( )

培養(yǎng)液編號

甲離子

20

30

50

40

20

乙離子

55

45

60

45

55

丙離子

10

15

20

25

25

A.①⑤ B.②③ C.②④ D.③⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

既存在于動物細胞又存在于植物細胞的糖類物質是( )

A.淀粉和核糖

B.核糖、脫氧核糖和葡萄糖

C.葡萄糖、核糖和麥芽糖

D.糖原、乳糖、蔗糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列是有關細胞有絲分裂的曲線圖及分裂圖,根據(jù)下圖回答問題.

(1)一個完整的細胞周期從 開始到 結束.

(2)圖A中的ac段對應圖B中的 段,其染色體的特點是

(3)細胞分裂圖甲、乙、丙、丁中的 對應圖B中的BC段.

(4)動物與高等植物細胞有絲分裂的差異主要體現(xiàn)在圖甲、乙、丙、丁的 對應的時期.

(5)在圖C中細胞分裂的a時期細胞中的mRNA主要用于指導合成 .試解釋處于分裂期的細胞中mRNA含量較低的最可能原因:

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