請(qǐng)回答下列有關(guān)免疫問(wèn)題.
(1)免疫調(diào)節(jié)依靠由
 
、免疫細(xì)胞和
 
組成的免疫系統(tǒng)完成.病原體進(jìn)入人體時(shí),首先將受到人體第一、二道防線的防御,其中第二道防線是指
 

(2)當(dāng)
 
細(xì)胞表面的抗原識(shí)別受體與抗原結(jié)合時(shí),分化出
 
細(xì)胞,制造大量的抗體分泌到血液中.
(3)據(jù)報(bào)道,美國(guó)耶魯大學(xué)的生物學(xué)家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細(xì)胞”中,以防止病毒繁殖的試驗(yàn)研究.例如,HIV通過(guò)T細(xì)胞表面的CD4識(shí)別T細(xì)胞,如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過(guò)的紅細(xì)胞,則該紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵.但HIV在紅細(xì)胞中無(wú)法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果.請(qǐng)據(jù)此回答.
①T細(xì)胞在特異性免疫中的作用是
 
,(試從體液免疫、細(xì)胞免疫兩方面分析);T細(xì)胞與紅細(xì)胞共同來(lái)源于
 
細(xì)胞.
②人體成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“陷阱細(xì)胞”,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析是因?yàn)?div id="s2vdmk9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,不具備HIV增殖的條件
③衰老的紅細(xì)胞成為
 
,由人體的免疫系統(tǒng)消除.
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、免疫系統(tǒng)的組成:
免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;
免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞(T、B);
免疫活性物質(zhì):抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體.
2、人體的三道防線:
第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞.
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.
3、體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程:
解答: 解:(1)免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成.第二道防線是指體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞.
(2)抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的,而漿細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而來(lái)的.
(3)①T細(xì)胞能識(shí)別并呈遞抗原、分泌淋巴因子、分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞;T細(xì)胞與紅細(xì)胞共同來(lái)源于骨髓中的造血干細(xì)胞.
②人體成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核及核糖體等細(xì)胞器,不具備HIV增殖的條件,因此能稱為“細(xì)胞陷阱”.
③衰老的紅細(xì)胞成為抗原,由人體的免疫系統(tǒng)消除.
故答案為:
(1)免疫器官    免疫活性物質(zhì)    體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞
(2)B    漿
(3)①識(shí)別并呈遞抗原、分泌淋巴因子、分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞    骨髓造血干
②成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核及核糖體等細(xì)胞器
③抗原
點(diǎn)評(píng):本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫具體過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列關(guān)于人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡及調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )
    A、腎小管和集合管對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的重吸收是同時(shí)進(jìn)行的
    B、人體內(nèi)缺水時(shí),血漿滲透壓降低,引起口渴,同時(shí)排尿量減少
    C、水和無(wú)機(jī)鹽的平衡是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用下,主要通過(guò)腎臟來(lái)完成
    D、下丘腦分泌的醛固酮和抗利尿激素在水和無(wú)機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中起拮抗作用

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    科研人員分別給三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素,下表表示的是注射相應(yīng)激素一段時(shí)間后出現(xiàn)的生理反應(yīng),據(jù)表判斷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素的化學(xué)名稱分別是( 。
    注射的激素生理反應(yīng)
    出現(xiàn)低血糖癥狀,甚至昏迷
    蛋白質(zhì)合成加快,軟骨生長(zhǎng)明顯
    呼吸、心率加快,體內(nèi)產(chǎn)熱量增加
    A、胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素
    B、生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素
    C、甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素
    D、胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    生物界在物質(zhì)組成上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在( 。
    ①組成生物體的化學(xué)元素基本一致    ②各種生物體的蛋白質(zhì)都相同   
    ③構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸基本相同      ④構(gòu)成核酸的堿基相同    
    ⑤各種生物體的核酸都相同.
    A、①③④B、①②③
    C、②③④D、①③⑤

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    已知某種動(dòng)物激素是一種鏈狀“十九肽”,其分子式可表示為CxHyOzNwS(z≥22,w≥20),經(jīng)測(cè)定,其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸:

    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)該激素基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是
     

    (2)各個(gè)氨基酸通過(guò)
     
    (方式)連接而成多肽鏈,各個(gè)氨基酸通過(guò)
     
    (結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)連接.
    (3)一個(gè)該“十九肽”分子徹底水解后可產(chǎn)生
     
    個(gè)賴氨酸,
     
    個(gè)天冬氨酸.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    呼吸熵(RQ=
    放出的CO 2
    吸收的O 2
    )可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo).如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系.以下敘述中,正確的是( 。
    A、呼吸熵越大,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無(wú)氧呼吸越弱
    B、B點(diǎn)有氧呼吸的強(qiáng)度大于A點(diǎn)有氧呼吸的強(qiáng)度
    C、為延長(zhǎng)水果保存的時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至C點(diǎn)
    D、C點(diǎn)以后,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓的變化而變化

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    回答下列與溶酶體相關(guān)的問(wèn)題:
    (1)溶酶體是細(xì)胞的“消化車間”,原因是內(nèi)含多種水解酶,這些酶在
     
    合成,經(jīng)、加工、分類和包裝后以出芽方式轉(zhuǎn)移到溶酶體內(nèi).
    (2)溶酶體內(nèi)pH為5左右,而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)pH為7左右,可見(jiàn)H+
     
    方式進(jìn)入溶酶體.
    (3)蝌蚪尾部細(xì)胞溶酶體膜破裂,其內(nèi)水解酶釋放到細(xì)胞質(zhì)中,從而使整個(gè)細(xì)胞被酶水解消亡.這是由
     
    所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,稱為
     
    ,它對(duì)于多細(xì)胞生物體完成起著非常關(guān)鍵的作用.
    (4)溶酶體膜與其他生物膜相比有一些特別之處,所以溶酶體膜不會(huì)被自身的酶所水解,而能與
    細(xì)胞質(zhì)其他部分安全分隔開(kāi).這個(gè)例子可以很好地說(shuō)明生物膜系統(tǒng)的
     
    功能.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    某生物的體內(nèi)不具有葉綠體但能進(jìn)行光合作用,它最可能是(  )
    A、蕃茄B、水稻
    C、藍(lán)細(xì)菌D、酵母菌

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    就人類利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋、泡菜的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌.酵母菌是一類
     
    (呼吸類型)微生物.在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,在無(wú)氧條件下,酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸,其反應(yīng)式為
     

    (2)溫度是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件.20℃左右最適合酵母菌繁殖,酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在
     
    .在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌.在發(fā)酵過(guò)程中,隨著
     
    的提高,紅葡萄皮的色素也進(jìn)入發(fā)酵液,使葡萄酒呈現(xiàn)深紅色.在
     
    的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制.
    (3)回答下列有關(guān)泡菜制作的習(xí)題:
    ①制作泡菜是,所用鹽水煮沸,其目的是
     

    ②泡菜制作過(guò)程中影響亞硝酸鹽含量的因素有
     
    、
     
     
    等.
    (4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用化學(xué)試劑
     
    來(lái)檢驗(yàn).在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)
     
    色.其對(duì)照實(shí)驗(yàn):
     

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    同步練習(xí)冊(cè)答案