【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫

B.能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f

C.抗原刺激后，細胞b和細胞c的細胞周期變長

D.物質(zhì)④是免疫球蛋白，可特異性和抗原結(jié)合，并形成沉淀或細胞集團

【答案】D

【解析】

據(jù)圖①表示吞噬細胞呈遞抗原，②表示增殖分化，③表示細胞識別作用，④表示抗體，⑦表示淋巴因子，⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫．能特異性識別抗原的細胞有b（T細胞）、c（B細胞）、d（效應T細胞）、e（記憶T細胞）、g（記憶B細胞），a（吞噬細胞）和f（漿細胞或效應B細胞）不具有特異性識別能力．HIV侵入人體主要破壞T細胞，降低體液免疫與細胞免疫，尤其是細胞免疫。

A、據(jù)圖分析，⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫，A錯誤；
B、能特異性識別抗原的細胞有b（T細胞）、c（B細胞）、d（效應T細胞）、e（記憶T細胞）、g（記憶B細胞），a（吞噬細胞）和f（漿細胞或效應B細胞）不具有特異性識別能力，B錯誤；
C、抗原刺激后，細胞b和細胞c的細胞開始增殖分化，周期變短，C錯誤；
D、物質(zhì)④是免疫球蛋白，可特異性和抗原結(jié)合，并形成沉淀或細胞集團，D正確。
故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面光合作用圖解，請回答：

（1）圖中編號所代表的物質(zhì)分別是： ③_____________；④____________。

（2）⑥需要⑤提供的物質(zhì)是____________ 和_____________。（填圖中標號）

（3）圖中⑤是___________ 階段，反應場所是葉綠體的__________________。 圖中⑥是____________階段，反應場所是葉綠體的___________________。

（4）寫出圖示過程的能量變化_______________________________________________。

（5）將適宜光照下正常生長的綠色植物做減弱光照強度處理，單位時間內(nèi)，其氧氣的產(chǎn)生量將_______________（增加、減少、不變）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙、丁為細胞內(nèi)某些結(jié)構(gòu)的模式圖，下列敘述錯誤的是

A.甲是單層膜結(jié)構(gòu)，能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進行分揀和轉(zhuǎn)運

B.乙中至少含四種色素，分布在其內(nèi)膜和類囊體膜上

C.丙中含有一定數(shù)量的核糖體，可以合成部分自身所需的蛋白質(zhì)

D.丁具有一定的流動性，有助于某些物質(zhì)出入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青蒿素是有效的抗瘧疾藥物，但野生黃花蒿青蒿素產(chǎn)量低，為緩解青蒿素供應不足的狀況，科學家將tms基因和tmr基因?qū)朦S花蒿的愈傷組織從而獲得了黃花蒿的冠癭組織，實驗過程用到的部分結(jié)構(gòu)如圖。

（1）在獲得轉(zhuǎn)基因的冠癭組織過程中，____是核心步驟，在具體操作中常使用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的限制性核酸內(nèi)切酶對目的基因和Ti質(zhì)粒分別進行切割，這樣做的好處有__________________

（2）科學家將目的基因?qū)朦S花蒿愈傷組織細胞前，先將目的基因?qū)氲睫r(nóng)桿菌，農(nóng)桿菌的作用是____。將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌時，一般情況下，需先將農(nóng)桿菌進行一定的處理或改造，其目的是___________________

（3）為了準確鑒別受體細胞中是否含有目的基因，并將含有目的基因的細胞篩選出來，所選的Ti質(zhì)粒至少應包含____種抗生素抗性基因，以便篩選和鑒別。

（4）與愈傷組織相比，冠癭組織的生長速度更快，原因可能是_______________________

（5）艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗為證明DNA是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻，也可以說是基因工程的先導，如果說他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示，那么，這一啟示是_______________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蚜蟲消化道內(nèi)的一種消化酶A能催化淀粉水解為麥芽糖。消化酶A是一種Ca2+依賴性酶，每個消化酶A分子中含有若干個Ca2+的結(jié)合位點，便于與Ca2+結(jié)合后發(fā)揮催化作用。為研究消化酶A的化學本質(zhì)、Pb2+及高溫對酶A活性的影響，研究人員進行了相關(guān)實驗，實驗過程及結(jié)果如下表所示�；卮鹣铝袉栴}：

實驗 實驗

處理 步驟

試管編號

①加入等量消化酶A提取液

②加入緩沖液

③加入1%可溶性淀粉溶液

④加入1%碘液

⑤觀察實驗現(xiàn)象

甲

不做處理，10min

2mL

2mL

0. 1mL

不出現(xiàn)藍色

乙

加入蛋白酶，10min

2mL

2mL

0. 1mL

深藍色

丙

加入60mol/L的Pb2+溶液，10min

2mL

2mL

0. 1mL

深藍色

丁

加熱煮沸，10min

2mL

2mL

0. 1mL

深藍色

（1）步驟②中在試管加緩沖液的目的是_______。各試管中加入溶液的量都要相同，其目的是_______________________________________________________。

（2）綜合分析試管甲和試管乙的實驗結(jié)果，說明___________________________________。綜合分析試管甲和試管丁的實驗結(jié)果，說明___________________。

（3）甲、丙實驗結(jié)果說明60mol/L的Pb2+能抑制消化酶A活性，為研究Pb2+能抑制消化酶A活性的原理。研究人員在含有Ca2+的消化酶A中加入60mol/L的Pb2+溶液，在Pb2+與消化酶A充分作用后，檢測發(fā)現(xiàn)消化酶A中Ca2+含量等于0，據(jù)此可得出的初步結(jié)論是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示小腸上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖的過程，其中小腸上皮細胞中的葡萄糖和氨基酸濃度均高于腸腔和細胞外液，且細胞內(nèi)的鉀離子濃度高于細胞外，而鈉離子濃度低于細胞外，甲、乙、丙、丁表示物質(zhì)運輸?shù)妮d體，據(jù)此判斷，下列說法中正確的是

A.通過鈉泵的作用能降低細胞內(nèi)外的鈉、鉀離子濃度差

B.氨基酸進出小腸上皮細胞的方式為主動運輸

C.細胞通過載體甲運輸鈉離子和葡萄糖的方式不同

D.能量供應不足會影響載體丙協(xié)助的葡萄糖跨膜運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)氫元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過程，下列分析合理的是

A.①過程發(fā)生在核糖體中，水中的H只來自—NH2

B.在缺氧的情況下，③過程中不會產(chǎn)生[H]

C.M物質(zhì)是丙酮酸，④過程不會發(fā)生在線粒體中

D.在O2充足的情況下，②③過程發(fā)生于線粒體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群的年齡組成大致可分為圖示①②③三種類型，下列相關(guān)說法錯誤的是

A.十八屆五中全會決定調(diào)整我國計劃生育政策，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子的政策，這是防止我國人口老齡化問題過度嚴重的重要決策

B.在漁業(yè)生產(chǎn)中，要嚴格控制漁網(wǎng)孔眼大小以保護幼魚，捕撈后，某種魚種群的年齡組成可能為圖中①所示類型

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施，有可能使該種害蟲的年齡組成變?yōu)閳D中③所示類型

D.種群的年齡組成為圖中②所示類型時，種群數(shù)量一定能保持穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種單基因遺傳病的家系圖，相關(guān)推測錯誤的是

A.該病不可能為伴X染色體隱性遺傳病

B.該病的致病基因可能位于常染色體上

C.若1號為純合子，則3號、4號為雜合子

D.若1號為雜合子，則1號與4號的基因型相同

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